教師資格證考試面試培訓(xùn)要多少錢？從考察角度上看，試講是對考生外在形象及內(nèi)在專業(yè)素養(yǎng)的直觀顯現(xiàn);從考察目的上看，試講是最能體現(xiàn)教師基本職業(yè)素質(zhì)的一個環(huán)節(jié)。那么歷史、政治、地理這幾門科目，在試講環(huán)節(jié)中又是需要考生怎樣去表現(xiàn)呢?

歷史教師的面試講究哪些正確的方法?

歷史教師資格證面試輔導(dǎo):歷史老師的試講有一個重點(diǎn)就是板書。作為歷史老師，在黑板上寫下課程內(nèi)容是非常必要的，難道你指望拿著講義就能說好一堂歷史課嗎?板書設(shè)計要應(yīng)以簡短的語言，較少的文字整理零碎的歷史片段，形成一條簡明的歷史線索，使板書起到提綱挈領(lǐng)的作用。板書布局要新穎，可以進(jìn)行圖示式、列表式的設(shè)計，并將每個環(huán)節(jié)潤色。

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生物教師面試環(huán)節(jié)該怎樣做好試講

生物教師資格證面試輔導(dǎo):互動有亮點(diǎn)，直擊新理念。考生誤區(qū)：簡單理解為你問我答或者窮盡各種花式互動?；恿咙c(diǎn)：緊緊圍繞教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)難點(diǎn)，活動與內(nèi)容相連，問題與活動相輔，評價與環(huán)節(jié)相隨。創(chuàng)設(shè)互動：(1)選擇合理的互動方式：合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。(2)演繹無生試講的互動：沒有學(xué)生的現(xiàn)場配合，師生互動要全部依賴教師的語言描述來呈現(xiàn)，切記不要走入“一人分飾多角”的誤區(qū)。

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