寧波小學(xué)教師資格證書(shū)考試報(bào)名？在教師的應(yīng)考階段，做好溫習(xí)是很主要的。下面是小編網(wǎng)絡(luò)整理的教師應(yīng)考怎么溫習(xí)的方法以供大家學(xué)習(xí)參閱。

學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單方法最重要!

面試答辯技巧：要聲情并茂

有的應(yīng)試者在考場(chǎng)上也許因?yàn)閲?yán)重或者自傲心缺乏，在回答主考官的提問(wèn)時(shí)，不但神色嚴(yán)重，并且言語(yǔ)板滯，言之無(wú)味。評(píng)委在面試工作中一坐就是一整天，所聽(tīng)到的內(nèi)容又大體相似，很容易發(fā)生厭惡的心情。假如應(yīng)試者在答題時(shí)表情板滯、言語(yǔ)庸俗，必定不會(huì)給考官留下好的形象。綜觀那些在面試中鋒芒畢露的應(yīng)試者，無(wú)一不是在對(duì)問(wèn)題進(jìn)行短暫的理性思索以后，將自個(gè)的情感融入見(jiàn)地當(dāng)中，聲情并茂地將自個(gè)的觀點(diǎn)表述出來(lái)，感動(dòng)評(píng)委。

要做到在辯論時(shí)聲情并茂，應(yīng)試者一是對(duì)日子要有激情，有達(dá)觀向上的情緒。二是要充滿自傲。一個(gè)沒(méi)有自傲的人，坐在辯論席上，會(huì)心情嚴(yán)重，思想也隨之愚鈍，自然無(wú)法說(shuō)出有情味的話來(lái)。三是營(yíng)建情境，以情帶聲。在辯論時(shí)，要善于從日子化的案例或自個(gè)的主觀感觸下手，擺事實(shí)，講道理，努力做到曉之以理，動(dòng)之以情，使評(píng)委發(fā)生激烈的共識(shí)，從而使他們看待你的眼光由審視到賞識(shí)，由評(píng)判到認(rèn)同。

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面試答辯分析：答辯時(shí)長(zhǎng)及題目數(shù)量

國(guó)家教師資格考試面試的辯論環(huán)節(jié)通常是考生再次向考官展示個(gè)人能力的時(shí)機(jī)。這一環(huán)節(jié)通常約為5分鐘。

辯論的題數(shù)并不固定，通常為1-3道題，依據(jù)考試時(shí)長(zhǎng)的不一樣，對(duì)應(yīng)的標(biāo)題數(shù)量不一樣。1道題時(shí)通常會(huì)以講堂詰問(wèn)的方式進(jìn)行辯論，多個(gè)標(biāo)題時(shí)會(huì)呈現(xiàn)不一樣題型的組合考察方式。

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