寧波教師證報(bào)名報(bào)名？跟著教師資格證考試的降臨，做好溫習(xí)備考是非常重要的。那么，要如何搞好教考溫習(xí)呢?小編想給大家提幾點(diǎn)主張：

學(xué)習(xí)方法實(shí)用貼!

簡(jiǎn)答題解題技巧

還有一種特殊疑問(wèn)，對(duì)兩個(gè)簡(jiǎn)略混雜的概念或觀念，請(qǐng)求界定，加以區(qū)別。答復(fù)這類疑問(wèn)，言語(yǔ)有必要簡(jiǎn)潔，直接點(diǎn)出區(qū)別地點(diǎn)，就達(dá)到了標(biāo)題請(qǐng)求。有時(shí)，最佳的辦法和戰(zhàn)略，就是敘說(shuō)概念，天然把區(qū)別說(shuō)了出來(lái)，不必再寫啥。

【例】再認(rèn)和回想有啥不一樣?

這時(shí)敘說(shuō)概念：“再認(rèn)也叫認(rèn)知，是對(duì)曩昔感知過(guò)的目標(biāo)再接觸時(shí)，有了解懣，知道它是感覺(jué)過(guò)的目標(biāo)”;“回想也叫再現(xiàn)，是指曩昔經(jīng)歷過(guò)的目標(biāo)不在主體面前，由其他刺激效果而在頭腦中重現(xiàn)出來(lái)的進(jìn)程”。這么兩個(gè)概念相對(duì)照，就是一種區(qū)別顯示。

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學(xué)習(xí)方法揭秘快收走!

面試試講攻略：展現(xiàn)自己熟悉的領(lǐng)域

1、選一個(gè)你了解的課題來(lái)講，在有限的時(shí)間里把它講清楚;

2、不要背對(duì)觀眾，留意節(jié)奏，很多新人都是講的太快;

3、不用太考究竅門，由于新人都不明白講課竅門，領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)太在意這個(gè);

4、好好預(yù)備，把實(shí)在的水平表現(xiàn)出來(lái)就好。

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