在雅思口語(yǔ)備考的不同階段中,我們運(yùn)用的方法也有所不同。接著小編為大家總結(jié)了一些不同階段的備考方法,希望能幫助各位考生及時(shí)了解自己的不足,根據(jù)自身的問(wèn)題去進(jìn)行更有效的備考,提升我們的雅思口語(yǔ)表達(dá)能力。

 一、語(yǔ)感恢復(fù)階段(第1-2周)

 這個(gè)階段最好背誦英語(yǔ)句型或段落,恢復(fù)語(yǔ)感,記住在背誦之前要按照錄音帶讀五遍以上。有些人說(shuō),我試過(guò)了,但我不記得了。

 其實(shí),在背誦的時(shí)候最好有中文翻譯,一邊看中文句子,一邊背誦,這樣就可以肯定背不下來(lái)是因?yàn)榍楣?jié)的連貫性,而不是英語(yǔ)水平問(wèn)題。

 備考第一階段的關(guān)鍵是熟練和自然。考生應(yīng)盡量熟悉這一階段的話題,能夠自然流暢地回答每一個(gè)問(wèn)題。不要只回答“是”或“不是”,或簡(jiǎn)短地回答,而是提供額外的信息來(lái)表明你愿意并且能夠溝通。

 第一階段的話題和具體的題目可以在網(wǎng)上找到,建議兩者結(jié)合使用,以便全面復(fù)習(xí)。整個(gè)第一階段就像朋友之間的聊天,考生可以利用這段時(shí)間來(lái)適應(yīng)考官的口音和節(jié)奏,放松自己,盡快進(jìn)入狀態(tài)。

 二、輸入帶動(dòng)輸出階段(第3-5周)

 許多通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試的學(xué)生在閱讀、聽(tīng)力和寫(xiě)作方面只有這些水平,但這并不意味著他們?cè)诳谡Z(yǔ)方面有大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)的水平。因此,大家不要認(rèn)為口語(yǔ)教材簡(jiǎn)單。

 你可以做一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一篇你認(rèn)為很簡(jiǎn)單的文章翻譯成中文,然后讓別人把每一句話讀給你聽(tīng),然后你再把它翻譯成英語(yǔ)。如果沒(méi)有問(wèn)題,說(shuō)明你英語(yǔ)口語(yǔ)很好,否則你需要做更多的練習(xí)。

 第二階段涵蓋廣泛的話題,如果你有足夠的時(shí)間,你可以認(rèn)真準(zhǔn)備一些典型的問(wèn)題和一些其他的問(wèn)題。因?yàn)檠潘伎谡Z(yǔ)考試第二部分的準(zhǔn)備時(shí)間限制在一分鐘之內(nèi),所以你應(yīng)該在拿到題卡之后快速做出決定,確定你想說(shuō)什么,然后用剩下的時(shí)間在草稿紙上做一些筆記。

 在做個(gè)人陳述時(shí),你可以參考你的筆記。如國(guó)題卡內(nèi)容是自己之前準(zhǔn)備過(guò)的,你也應(yīng)該仔細(xì)分析子話題,看看與你準(zhǔn)備的題目有什么不同,并在筆記中做一些提綱,以免給考官留下背誦的印象。

 三、沖刺階段(第6-8周)

 在雅思口語(yǔ)考試的第二部分,考官隨機(jī)抽取一張題卡,考生準(zhǔn)備1分鐘,然后就題目做1-2分鐘的個(gè)人陳述。

 第三部分是雙向討論,主考人員和考生就第二部分的題目進(jìn)行4-5分鐘的對(duì)話,但是主考人員提出的問(wèn)題的廣度和深度都有所增加。

 以上是小編為大家分享的“不同階段怎么備考雅思口語(yǔ)”的相關(guān)內(nèi)容,希望大家在雅思口語(yǔ)備考中結(jié)合有效的練習(xí),提升自己的口語(yǔ)水平,也歡迎大家關(guān)注廣州雅思網(wǎng),我們?yōu)槟峁?zhuān)業(yè)的備考指導(dǎo)。

 廣州雅思英語(yǔ)學(xué)校成立于1999年,現(xiàn)任校長(zhǎng)是有中國(guó)雅思“教父”之稱(chēng)的中國(guó)社會(huì)科學(xué)院博士、中國(guó)雅思教育開(kāi)拓者,資深留學(xué)教育專(zhuān)家萬(wàn)昌明博士。廣州雅思英語(yǔ)學(xué)校是國(guó)內(nèi)最早的專(zhuān)業(yè)雅思學(xué)校之一,也是英語(yǔ)IELTS考試中文“雅思”命名的首創(chuàng)者之一。十九年來(lái), 廣州雅思英語(yǔ)學(xué)校秉承“教育以學(xué)生為本,以質(zhì)量為先”辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“知識(shí)、激情、勵(lì)志”的教學(xué)理念,發(fā)展成為華南乃至中國(guó)最大的雅思學(xué)校之一。