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厚德教育連鎖機(jī)構(gòu)引進(jìn)國(guó)際更前沿的學(xué)習(xí)科學(xué),厚德教學(xué)模式是由英國(guó)劍橋大學(xué)教育學(xué)部分博士、專家創(chuàng)立并率先引進(jìn)中國(guó),是當(dāng)今學(xué)習(xí)科學(xué)更新理念和我國(guó)文化傳統(tǒng)、教育現(xiàn)狀的創(chuàng)造性結(jié)合。 厚德教學(xué)模式以提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率作為切入點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)科研攻關(guān),研發(fā)出了一整套適合中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),從而達(dá)到學(xué)生快速學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)目的。系統(tǒng)的為學(xué)生提供了包括個(gè)體健康、營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)、情緒和時(shí)間管理,以其獨(dú)有的“學(xué)習(xí)共同體”授課模式,挖掘和激發(fā)學(xué)習(xí)者內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、知識(shí)反思和建構(gòu)等方面 查看全部 »