而在比對(duì)聽力材料時(shí)候又發(fā)現(xiàn)：原來(lái)就是這個(gè)詞語(yǔ)啊，我怎么沒(méi)聽懂呢?其實(shí)，這也并不奇怪，在剛剛涉及到托福的時(shí)候，很多同學(xué)基本都沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的美語(yǔ)發(fā)音。那么，如果你初入托福該怎樣面對(duì)托福聽力的尷尬呢?

語(yǔ)音不準(zhǔn)，是很多初入備考階段考生最為頭疼的事情，一時(shí)間又很難找到解決的辦法。TPO小站也想在此提醒大家，初入托福聽力，不要讓網(wǎng)絡(luò)中的托福機(jī)經(jīng)先入為主，要相信“耳朵總歸是磨出來(lái)的”。一段錄音不是一次聽寫就能完成的，前幾遍的聽寫記錄一般會(huì)有不少空白和差錯(cuò)。由于語(yǔ)音的問(wèn)題，有時(shí)自認(rèn)為是正確的回答了，卻還是錯(cuò)誤的。所以，在練習(xí)聽力語(yǔ)音的準(zhǔn)確，托福機(jī)經(jīng)給大家沒(méi)有太大幫助，需要的還是自己努力練習(xí)。

在聽力的進(jìn)行中要學(xué)會(huì)分段、分句。對(duì)于水平一般的備考學(xué)生來(lái)時(shí)，直接聽完一個(gè)段子，再開始做題，其實(shí)并沒(méi)有很大的意義。TPO小站建議大家倒不如分段進(jìn)行精確的理解，直接找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。當(dāng)然，學(xué)會(huì)如何在文章中分段，也是對(duì)大家文章理解的一種考驗(yàn)，大家要有意識(shí)地鍛煉根據(jù)內(nèi)容和語(yǔ)感進(jìn)行分段、斷句和加注標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。

同時(shí)，在聽力的過(guò)程中，仿照托福聽力文章大聲朗讀，也會(huì)糾正自己語(yǔ)音的重要環(huán)節(jié)。TPO小站建議大家不妨在托福聽力的進(jìn)行中，跟隨其逐句逐句的進(jìn)行大聲朗讀，這樣不斷可以糾正自己在聽力中的誤區(qū)，同時(shí)對(duì)于自己托?？谡Z(yǔ)的發(fā)音也有著很大的幫助。

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