南京公務(wù)員考試技巧手冊(cè)？因國(guó)家公務(wù)員考試試題結(jié)構(gòu)存在特殊性，希望考生在進(jìn)入正式復(fù)習(xí)之前就對(duì)此有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，從宏觀(guān)上把握考試特點(diǎn)，以利于在復(fù)習(xí)備考甚至臨場(chǎng)發(fā)揮過(guò)程中抓大放小，事半功倍。下面介紹幾個(gè)公考備考小技巧，需要的看看吧。

學(xué)習(xí)方法實(shí)用貼!

備考資料的選擇：教材教輔

申論有自己的特色與風(fēng)格，應(yīng)對(duì)申論考試，就需要對(duì)申論體系、申論語(yǔ)言、申論思維、申論方法等進(jìn)行全面的了解與掌握。學(xué)習(xí)申論教材教輔書(shū)是比較簡(jiǎn)單易行的途徑。

1、通用教材：國(guó)家公務(wù)員考試教材。作用：了解申論基礎(chǔ)知識(shí)，掌握申論作答的基本方法?？梢詤⒖紡埿↓垏?guó)家公務(wù)員考試專(zhuān)項(xiàng)教材《申論》。

2、專(zhuān)項(xiàng)教材：專(zhuān)門(mén)針對(duì)申論熱點(diǎn)、政策、文章寫(xiě)作等方面撰寫(xiě)教材，作用：彌補(bǔ)短板不足，突破瓶頸限制?？梢詤⒖紡埿↓垺?0分經(jīng)典范文100篇》、張小龍微模塊系列《十五天突破申論文章寫(xiě)作》、《公務(wù)員考試熱點(diǎn)手冊(cè)》等。

“公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理”是教參書(shū)的普遍特點(diǎn)，考生需要取長(zhǎng)補(bǔ)短，去粗取精，不斷總結(jié)自己的應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)，打磨自己的應(yīng)試技巧，形成自己的應(yīng)試方法。

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學(xué)習(xí)方法揭秘快收走!

備考誤區(qū)：資料選擇上的誤區(qū)

考生在資料選擇上的盲目主要體現(xiàn)為兩種情況：一是在選擇輔導(dǎo)書(shū)時(shí)沒(méi)有一個(gè)可供參考的標(biāo)準(zhǔn)，隨便挑一套了事;二是同時(shí)選擇多家機(jī)構(gòu)出版的復(fù)習(xí)資料，希望能夠博采眾家之長(zhǎng)。

建議：請(qǐng)考生朋友在選擇資料時(shí)多聽(tīng)取一些公考過(guò)來(lái)人的意見(jiàn)，同時(shí)認(rèn)真分析自身情況，選擇由專(zhuān)業(yè)研究團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的、品牌認(rèn)可度高的輔導(dǎo)書(shū)籍。另一方面最好選擇同一品牌同一系列的復(fù)習(xí)資料。不同系列的復(fù)習(xí)資料體現(xiàn)的是不同編寫(xiě)人員的不同復(fù)習(xí)思路，不同的研究機(jī)構(gòu)對(duì)于考生在各個(gè)復(fù)習(xí)階段復(fù)習(xí)狀況的分析也是不盡相同的。一般而言，一套復(fù)習(xí)資料的編排是按照由淺入深、循序漸進(jìn)的過(guò)程編排的，如果將不同體系的資料累加到一起，很可能會(huì)造成復(fù)習(xí)思路的不連貫甚至混亂，不僅不能博采眾長(zhǎng)，反而極易造成知識(shí)點(diǎn)的遺漏。此外，在選擇復(fù)習(xí)資料時(shí)切勿貪多。與其走馬觀(guān)花、囫圇吞棗地閱讀十幾二十本復(fù)習(xí)資料，不如認(rèn)真挑選一套科學(xué)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)資料，踏實(shí)充分地學(xué)習(xí)好、消化好這一套資料所體現(xiàn)的學(xué)習(xí)思路、學(xué)習(xí)方法和技巧?？傊?，在選擇資料時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)，千萬(wàn)不要因?yàn)檫x錯(cuò)資料而影響了考試成績(jī)。

南京公務(wù)員考試技巧手冊(cè):深圳IT認(rèn)證培訓(xùn)

小編簡(jiǎn)單的介紹了“南京公務(wù)員考試技巧手冊(cè)？”!希望能對(duì)考生朋友有點(diǎn)幫助。

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