杭州2017教師證報(bào)名時(shí)間？俗話說“凡事欲則立，不欲則廢”，機(jī)會(huì)是給有預(yù)備的人。關(guān)于2017年參與教師資格證考試的考生們來說，擬定一個(gè)科學(xué)、合理、合適自個(gè)的考前復(fù)習(xí)計(jì)劃迫在眉睫。這篇文章小編整理了一些備考考試方法，感興趣的可以看看。

學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單方法最重要!

單項(xiàng)選擇題

從內(nèi)容上看，挑選題觸及的多是主要知識(shí)點(diǎn)或疑難疑問;在出題辦法上也有規(guī)則可循，首先是表明因果關(guān)系的疑問區(qū)分，答復(fù)“是什么”。其次，對(duì)于對(duì)一些所謂“基本疑問”、“核心疑問”或“根本疑問”進(jìn)行區(qū)分，是挑選題在出題辦法上又一顯著特點(diǎn)。解答挑選題需求有相應(yīng)的解題技巧。例如：回憶法(直接從回憶庫中獲取要填空的內(nèi)容);填入法(把答案填入剖析的辦法);對(duì)比法(把答案兩兩對(duì)比，比出最佳答案);排除法(把顯著不正確的選項(xiàng)先排除掉，逐步減小規(guī)模，會(huì)集考慮)。

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學(xué)習(xí)差的“補(bǔ)救”方法超干貨!

答題小技巧

做不出來時(shí)先留下記號(hào)，持續(xù)答下一個(gè)標(biāo)題。一旦遇到難題無法再持續(xù)下去時(shí)，應(yīng)暫時(shí)拋棄，先做其他的標(biāo)題對(duì)比抱負(fù)，但是在做下一題時(shí)，先替前面的疑問做一些備忘，下次再從頭查看時(shí)，可節(jié)約從頭閱覽該題內(nèi)容的時(shí)刻，省去了重復(fù)的考慮。

杭州2017教師證報(bào)名時(shí)間:南寧國家公職培訓(xùn)課程

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