杭州教師證培訓(xùn)班？很多在職考生在備考教師資格證考試的時候，都是艱苦的，由于在職考生需求統(tǒng)籌自個的生活和工作，那么怎樣才能高效的積極備考呢?小編做了有關(guān)介紹。

要尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法!

面試試講注意事項：

必定要有一個好的導(dǎo)入，一個好的導(dǎo)入是要在實踐上課傍邊招引學(xué)生的注意力，考試傍邊要招引評委的注意力，招引了評委的注意力，評委會以為這位考生將來做了教師以后，在講堂傍邊會有認(rèn)識的去招引學(xué)生的注意力。

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學(xué)習(xí)技巧讓考試得高分!

面試答辯分析：答辯常見題型

面試的問答或答辯環(huán)節(jié)一般有兩種考察方式：一種是對于試講的內(nèi)容進(jìn)行追問，咱們稱之為講堂追問;另一種是對于測評要素選用提早設(shè)定的疑問進(jìn)行發(fā)問，意在考察考生的教學(xué)理論知識、自我認(rèn)知才能、溝通和諧才能、計劃組織才能、歸納剖析才能和應(yīng)急應(yīng)變才能等，咱們稱之為結(jié)構(gòu)化面試。所謂結(jié)構(gòu)化面試是指出題、施行成果鑒定等環(huán)節(jié)均按事前擬定的標(biāo)準(zhǔn)化程序進(jìn)行的面試，也稱標(biāo)準(zhǔn)化面試。其標(biāo)準(zhǔn)化首要體現(xiàn)在如下方面。

(1)以教師作業(yè)剖析為根底，通過教師作業(yè)剖析得到教師職務(wù)應(yīng)當(dāng)具有的操作內(nèi)容以及所需求的知識、才能，然后得到適用于教師資格考試的測評要素。

(2)每一次面試之前依據(jù)實際情況挑選教師資格測評要素中最重要的、可測量的有些出題，且標(biāo)題均事前給出參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)。

(3)考官須通過專門訓(xùn)練。

(4)有一致的評分標(biāo)準(zhǔn)和鑒定表。

(5)每位考生的面試時刻相同。

兩種題型所占的比重各地有所不同，有些地區(qū)的面試只考察結(jié)構(gòu)化面試。

杭州教師證培訓(xùn)班:婁底國家公職培訓(xùn)課程

小編簡單的介紹了“杭州教師證培訓(xùn)班？”!有志者事竟成，祝福大家順暢經(jīng)過教師資格考試。

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