無錫服裝設(shè)計培訓(xùn)_無錫上元教育

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還在為想要學(xué)服裝設(shè)計，但不知道如何下手去學(xué)而煩惱嗎?來無錫上元教育_服裝設(shè)計培訓(xùn)班，幫你實現(xiàn)你的設(shè)計夢。

服裝設(shè)計培訓(xùn)對象

1.應(yīng)屆或往屆初中生、高中生(或具有同等學(xué)歷者)

2.熱愛服裝行業(yè)，有意在服裝行業(yè)從事服裝設(shè)計、服裝制版、服裝生產(chǎn)管理者;

3.年齡：15周歲以上;沒有年齡和學(xué)歷的限制。

服裝設(shè)計培訓(xùn)班教學(xué)形式

分全日制和業(yè)余制兩種。全日制班脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)制三個月左右。業(yè)余班學(xué)制六個月左右。

服裝設(shè)計之職業(yè)裝的設(shè)計技巧

職業(yè)裝設(shè)計與一般的服裝設(shè)計方法基本相似，但也有不同之處。一般的服裝設(shè)計的主要依據(jù)是流行趨勢和消費對角的需求，所倡導(dǎo)的是個人時尚性和精神面貌;而職業(yè)裝設(shè)計則根據(jù)企業(yè)、團體的性質(zhì)、精神理念及CI形象識別系統(tǒng)進行策劃，樹立的是整體的社會形象和團隊精神。因此，在一定程度上不考慮穿著者個人的要求。職業(yè)裝設(shè)計方法的運用，根據(jù)職業(yè)牡征最終落實到款式造型、色彩、材料的基本要素上，具體體現(xiàn)在服裝形態(tài)和款式造型上。

(一)從適合人體的角度上分類職業(yè)裝形態(tài)造型從適合人體的角度上，可分為緊身型、合身型和松身型三大類。1.緊身型緊身型服裝是以人體自然形態(tài)為依據(jù)而形成的服裝造型特征，如體操服、健身服、泳裝等。材料通常選用具有一定彈性的針織面料，其款式風(fēng)格主要體現(xiàn)在對服裝邊緣處理、色彩搭配和花形圖案上。如體操服、泳裝、健身服等。2.合身型合身型服裝是指按人體的自然形態(tài)，對人體不足的部位，通過服裝的墊肩、收腰等方法進行掩蓋或調(diào)整。合身型服裝主要應(yīng)用在禮儀服裝，職業(yè)制服上體現(xiàn)莊重、大方、典雅的特點?？钍皆O(shè)計是對成衣結(jié)構(gòu)、逢制線的利用和改變產(chǎn)生式樣特征。部件上，如領(lǐng)型、門襟、口袋、下擺等的造型變化都能影響服裝的風(fēng)格和使用功能。3.松身型松身型服裝是按人體的基本形態(tài)來形成服裝造型特征。主要用于特殊行業(yè)的職業(yè)裝，如防菌、抗輻射、防靜電等服裝。通常采用連體(身)式密閉設(shè)計，為適應(yīng)工作時的肢體活動，適當增加松身量并盡量減少結(jié)構(gòu)縫制線。式樣造型取決于功能上的需要。

就業(yè)面向

在服裝行業(yè)，從事服裝設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。

無錫上元服裝設(shè)計培訓(xùn)班，無錫上元教育培訓(xùn)學(xué)校，可能是無錫最好的服裝設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校!

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