5級別階段性教學目標

第1級別EmergingLearners

學科（語文，數(shù)學，科學）

能夠進行基本的看字發(fā)音

開始建立語感意識

能夠用簡單的英文進行基本的關于自己生活的情景對話

能夠認知基本文字

能夠利用所學的常見字，在老師的幫助下，進行簡單地閱讀

能夠用英文書寫名字，單詞和常見句型

能夠用英文表達基本的數(shù)字和簡單圖形

能夠用英文表達天氣，季節(jié)，環(huán)境，和常見動物的生活習性等

未來領導力

項目管理能力

能夠使用有限的英文，獨立或者與同組成員完成項目

團隊合作能力

能夠使用有限的英文與同組成員進行溝通和交流

演講演示能力

能夠使用有限的英文，在組或班級范圍內，演示自己的項目

第2級別BeginningLearners

學科（語文，數(shù)學，科學）

基本的語感意識建立

能夠用使用英文對1些簡單的問題發(fā)表自己的觀點

能夠認知常見句型

能夠利用所學的常見字，進行更廣泛題材的閱讀

能夠使用英文表達基本運算和幾何基礎知識

能夠用英文表述基本地理概念等知識

未來領導力

項目管理能力

能夠使用簡單的英文與同伴或者同組成員合作完成項目

團隊合作能力

能夠使用簡單的英文與同組成員進行溝通和交流，并且能夠偶爾給予同組成員幫助，

開始理解團隊合作的概念和重要性

演講演示能力

能夠使用簡單的英文，在班級范圍內，開始自信的展示自己的項目