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少兒學(xué)英語輔導(dǎo)：小眼瞧一瞧

光靠輸入言語是不行的，還要有效地運(yùn)用有意義、有明白圖像的卡片，從語音、單詞到句子。讓孩子完整地了解外語的運(yùn)用模式。別的，故事書、動(dòng)畫影片對(duì)孩子來說也是很風(fēng)趣的學(xué)習(xí)，不需特別翻譯，借著生動(dòng)的圖片，就能讓孩子進(jìn)入一個(gè)風(fēng)趣的外語國(guó)際。

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歸納記憶法：

平常分類存儲(chǔ)單詞堆集得多了，可將單詞按其意義進(jìn)行分類，將零星、凌亂的詞語進(jìn)行剖析、總結(jié)、概括，構(gòu)成體系的網(wǎng)絡(luò)，才能將已有的常識(shí)熟記于心，不易忘記。把單詞概括在一起進(jìn)行回憶，能使學(xué)生思路清晰化，結(jié)構(gòu)體系化。

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咱們應(yīng)當(dāng)鼓舞孩子用英語去表達(dá)自個(gè)，答應(yīng)他們犯過錯(cuò)。當(dāng)孩子呈現(xiàn)言語過錯(cuò)的時(shí)分，不用急著去糾正他們的語法、語音過錯(cuò)，勇于張口已經(jīng)是他們最大的成果，要鼓舞和鼓勵(lì)他們持續(xù)往下說，許多時(shí)分孩子會(huì)自個(gè)把過錯(cuò)糾正過來，給你意想不到的驚喜。希望通過以上關(guān)于“附近的兒童英語培訓(xùn)簡(jiǎn)介？”的介紹，能夠給大家?guī)韼椭?

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