漢語(yǔ)泰語(yǔ)語(yǔ)法區(qū)別

青年君有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一些在世紀(jì)青年學(xué)泰語(yǔ)的同學(xué)抱怨泰語(yǔ)語(yǔ)法難，不容憶和理解運(yùn)用，漢語(yǔ)和泰語(yǔ)雖然同屬漢藏語(yǔ)系語(yǔ)言，都是通過(guò)詞序的變化來(lái)表達(dá)不同的語(yǔ)法意義，但二者又有各自的特點(diǎn)，比如漢語(yǔ)的定語(yǔ)，狀語(yǔ)作為修飾語(yǔ)位于中心語(yǔ)之前，而泰語(yǔ)的定語(yǔ)，狀語(yǔ)作為修飾語(yǔ)時(shí)則必須放在中心語(yǔ)之后。由于漢語(yǔ)和泰語(yǔ)都是有聲調(diào)的語(yǔ)言，在語(yǔ)音上就產(chǎn)生了許多同音詞，多義詞等等現(xiàn)象，特別是名詞和動(dòng)詞，這些同音多義現(xiàn)象在二者之間又不是一對(duì)一的語(yǔ)音，語(yǔ)義對(duì)應(yīng)關(guān)系，因而給學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和泰語(yǔ)的人帶來(lái)了不少的困難。今天青年君就來(lái)為同學(xué)們就漢語(yǔ)和泰語(yǔ)一些語(yǔ)法以及常用動(dòng)詞語(yǔ)義進(jìn)行分析舉例，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中更得心應(yīng)手。

我們從小學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)的漢語(yǔ)語(yǔ)法為主語(yǔ)（+定語(yǔ)）+（+狀語(yǔ)）謂語(yǔ)+賓語(yǔ)（+定語(yǔ)）（+補(bǔ)語(yǔ)），主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)就好比主干，是關(guān)鍵不可或缺的部分，定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)好比樹(shù)木枝葉，可無(wú)可有，起修飾作用。哪兒是主干，哪兒是枝葉，要分清楚其重要性、位置及標(biāo)志性的詞匯。從位置上看，謂語(yǔ)前面的修飾語(yǔ)為狀語(yǔ)，謂語(yǔ)后面的修飾語(yǔ)為補(bǔ)語(yǔ)。從標(biāo)志性詞匯看，定語(yǔ)后面一般有“的”，狀語(yǔ)一般后面有“地”，補(bǔ)語(yǔ)前面一般有“得”。而泰語(yǔ)的語(yǔ)法為主語(yǔ)（+定語(yǔ)）+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)（+定語(yǔ)）（+狀語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)）。定語(yǔ)、狀語(yǔ)要放在中心詞（被修飾的那個(gè)詞叫中心詞）的后面，泰語(yǔ)把狀語(yǔ)與補(bǔ)語(yǔ)，統(tǒng)稱為“謂語(yǔ)修飾語(yǔ)”。而副詞，量詞，名詞，形容詞都存在語(yǔ)序相反：

1.表示方位：前，后，左，右，上，下，里，外

例子：中文泰文

左手邊手左邊

桌子上面上面桌子

2.表示時(shí)間：今天，明年，早上，晚上

例子：中文泰文

他今天要回家她要回家今天

她明年畢業(yè)她畢業(yè)明年

3.表示處所名字

例子：中文泰文

華南師范大學(xué)大學(xué)華南師范

北京路路北京

4.量詞

例子：中文泰文

一把刀刀一把

一輛車車一輛

5.形容詞，名詞和動(dòng)詞的組合語(yǔ)序

例子：中文泰文

他買了白色皮包他買了皮包白色

我有大房子我有房子大

6.歸納是誰(shuí)的和展示主人的時(shí)候

例子：中文泰文

我把書放在麗麗的桌子上面我把書放在桌子上的麗麗

她是老師的女兒她是女兒的老師

7.年，月，日期，的用法：泰文語(yǔ)法是從小的部分到大的部分

例子：中文泰文

2012年4月26日26日4月2012年

8.年齡，碼數(shù)，樓層

例子：中文泰文

30歲歲30

9.姓名和稱呼順序,泰文的姓是在后面，可稱呼的時(shí)候就把名字放在前面

例子：中文泰文

張淑惠淑惠張

李叔叔叔叔李

10.動(dòng)詞“吃”“賣”指定位置，處所的時(shí)候

例子：中文泰文

他在書店買書他買書在書店

總的來(lái)說(shuō)，泰文語(yǔ)法的語(yǔ)序都是把要做的動(dòng)作，要指定的任何事物先表明，所有的說(shuō)明和形容詞都在賓語(yǔ)后面，中文卻是相反的。

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