昆明世紀請您日語培訓告訴你好的環(huán)境可提升學習氛圍

昆明世紀青年外國語培訓中心自2000年開辦到現(xiàn)在，之所以贏得廣大赴日留學和家長們的廣泛好評，特別是非常具有針對性的日語全日制班級，正是因為昆明世紀青年的日語學習堅持本土化和全封閉的管理模式，確保赴日留學生在去日本之前打下扎實的日語功底，使日本大學的學習駕輕就熟，后勁十足。

日本大學對留學生的要求更注重語法、寫作和閱讀能力。昆明世紀青年的日語教學傾向于學院派，使用國內大學的教材，在語法上精益求精，加大詞匯量，每一個單元都配有小短文，并將語法點融入其中，潛移默化中日語閱讀和寫作能力得到提高。日本大學在平時教學里，對論文都有一定要求，特別是文科專業(yè)，幾乎每周都有論文，在國內打下的寫作基礎派上了用場，難怪在世紀青年留學習日語的赴日留學生的平時成績都不錯，而平時成績以60%的比例被計入最終成績。好的成績?yōu)槲覀兊膶W生贏得了豐厚的獎學金，有一半學生都能得到。目前去日本留學還有另外一個途徑，那就是先去日本的語言學校學習一到兩年，然后在日本國內參加考試。由于日本語言學校的老師都是日本人，用日語講語法，本來就沒什么基礎的留學生聽得稀里糊涂，不能做到很好地去理解。到了大學寫論文時不能準確組織語言，語法也用得不對，影響了專業(yè)課學習。

一個人受環(huán)境的影響很大，對于學習來說，良好的學習氛圍很重要。在嘈雜的寫字樓里學習日語顯然不合適。寧靜的校園，朗朗讀書聲，想學不好都難。早上見面打個招呼“噢哈吆！”，朝夕相處的同學們在一起交流日本動漫、流行的電影和音樂，每段時間都有來訪的日本大學和日本民間團體。

全日制的同學一起上課聽講，這樣利于培養(yǎng)深厚的同學情意，同班同學一起去同一所大學，一起去日本打拼，一起去打工，一起畢業(yè)，甚至就職也可以在同一家公司。