目前幼兒園、小學(xué)都開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課程，多數(shù)家長(zhǎng)可能會(huì)認(rèn)為只要按照學(xué)校的教材學(xué)習(xí)就能學(xué)好英文。其實(shí)不然，少兒學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言，學(xué)習(xí)英語(yǔ)，實(shí)際上是將大

腦至于另一種截然不同的文化環(huán)境。不同的語(yǔ)言文化環(huán)境塑造了不同的語(yǔ)言思維模式。英語(yǔ)和漢語(yǔ)是兩種截然不同的語(yǔ)言思維模式。少兒的理解過(guò)程或母語(yǔ)思維是一

種本能思維，孩子在按教材學(xué)英語(yǔ)時(shí)會(huì)本能地用漢語(yǔ)來(lái)翻譯，實(shí)質(zhì)是用漢語(yǔ)思維來(lái)學(xué)英語(yǔ)。孩子花費(fèi)大量的精力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，但學(xué)習(xí)效果卻沒(méi)有本質(zhì)的提高。這主要是

因?yàn)閷W(xué)校教學(xué)一直以詞匯量、語(yǔ)法量、考級(jí)、考試分?jǐn)?shù)作為學(xué)習(xí)目標(biāo)，而忽視了培養(yǎng)英語(yǔ)思維。因此學(xué)習(xí)英語(yǔ)，就要遵循英語(yǔ)的思維模式。但英語(yǔ)思維不是用理性學(xué)

來(lái)的，必須要在大量的英語(yǔ)信息中自然習(xí)得，那么南京河西龍江這邊有哪些口碑好性價(jià)比高的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？

空中少兒英語(yǔ)培訓(xùn)采用小班教學(xué)，授課中外教均擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給孩子提供地道純正的模仿對(duì)象，從而幫助孩子建立敢說(shuō)、能說(shuō)、會(huì)說(shuō)的自信心。獨(dú)家引進(jìn)美式

互動(dòng)式教學(xué)，上課的過(guò)程就是師生互動(dòng)交流的過(guò)程，為孩子們搭建互動(dòng)交流的平臺(tái)，孩子通過(guò)在對(duì)話，跟老師和其他小學(xué)員們一起，暢談生活中自己感興趣的話題。

空中英語(yǔ)老師將趣味與教學(xué)完美結(jié)合，提高學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，將動(dòng)畫(huà)、游戲、電影、競(jìng)賽等形式帶入授課，讓孩子們積極主動(dòng)的參與其中，在輕松、自如的環(huán)境中進(jìn)

行長(zhǎng)期練習(xí)。口語(yǔ)提高最主要的就是要多開(kāi)口，空中英語(yǔ)著力打造全英語(yǔ)環(huán)境，讓孩子置身英語(yǔ)的海洋，讓英語(yǔ)自然的脫口而出。

空中英語(yǔ)獨(dú)具特色的豐富多彩的增值課程同樣能夠幫助學(xué)員提高口語(yǔ)，在標(biāo)準(zhǔn)課程外，每周有30余節(jié)增值課程供學(xué)員自主不限量選擇。增值課程包括外教環(huán)境口

語(yǔ)課、外教沙龍課、主題活動(dòng)、拓展活動(dòng)等，授課老師設(shè)置不同情境、主題進(jìn)行互動(dòng)式英語(yǔ)交流，在這些課程不僅可以鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)，還可以學(xué)習(xí)西方文化及風(fēng)俗習(xí)

慣，練就地道的英語(yǔ)表達(dá)。

南京空中英語(yǔ)學(xué)?！暇┦薪逃治ㄒ慌鷾?zhǔn)英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)?！で鄪W會(huì)指定英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)·最佳外語(yǔ)培訓(xùn)品牌機(jī)構(gòu)。

學(xué)校秉乘“高品質(zhì)教學(xué)”宗旨，獨(dú)創(chuàng)特色英語(yǔ)教學(xué)法，具有TESOL資格證書(shū)及豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深歐美外教團(tuán)隊(duì)+頂尖中方英語(yǔ)導(dǎo)師強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，因材施教，讓學(xué)員在輕松和諧氛圍下融入趣味英語(yǔ)世界。多年來(lái)學(xué)校獲得了眾多榮譽(yù)認(rèn)可，在業(yè)界享有品牌盛名，贏得學(xué)員的廣泛信賴！

教學(xué)特色

1.獨(dú)家引進(jìn)美式互動(dòng)式教學(xué)

針對(duì)中國(guó)人語(yǔ)言習(xí)慣及學(xué)習(xí)難點(diǎn)，總結(jié)出一套獨(dú)特、個(gè)性化的教學(xué)方法。專注于口語(yǔ)教學(xué)，并不是傳統(tǒng)意義上傳授知識(shí)的課程，而是全面互動(dòng)，將學(xué)員的語(yǔ)言知識(shí)轉(zhuǎn)化為交際能力，即實(shí)用英語(yǔ)。

2.全天候浸泡式母語(yǔ)環(huán)境

空中英語(yǔ)由英語(yǔ)為母語(yǔ)的外籍資深TESOL認(rèn)證教師以及豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中籍語(yǔ)言專家的共同努力，讓你沉浸在猶如英語(yǔ)母語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境中，徹底擺脫啞巴英語(yǔ)的困境。

3.英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家外教授課

空中英語(yǔ)外教均來(lái)自英美等英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家，具有TESOL資格證書(shū)及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4.外教一對(duì)六小班化教學(xué)

空中英語(yǔ)全部采用小班課教學(xué)模式，可以保證同一級(jí)別的學(xué)員在一起上課，老師對(duì)學(xué)員的情況、學(xué)習(xí)進(jìn)度全面了解，保證與每位學(xué)員的互動(dòng)實(shí)踐，提高學(xué)習(xí)效率。

5."3對(duì)1"的教學(xué)模式

三方老師同時(shí)為一位學(xué)員服務(wù)，有任何難以理解的問(wèn)題都可以隨時(shí)找中外老師幫忙解決。課程顧問(wèn)老師全程跟蹤學(xué)習(xí)效果及進(jìn)程。

6.科學(xué)系統(tǒng)多元化學(xué)習(xí)法

先進(jìn)的多媒體+外教小班+靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間+真實(shí)的英語(yǔ)母語(yǔ)環(huán)境。將多媒體教學(xué)、外教小班拓展課、英語(yǔ)沙龍及豐富的課外活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)員在與外教的充分交流中掌握英語(yǔ)，在短期內(nèi)提高你的英語(yǔ)水平。

7.自主定課學(xué)習(xí)時(shí)間自由

采用學(xué)員自主定課模式，根據(jù)自己的空閑時(shí)間自主預(yù)約上課時(shí)間，不會(huì)出現(xiàn)缺課、漏課的情況的出現(xiàn)。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

經(jīng)典美國(guó)互動(dòng)教學(xué)方法全天候浸泡式英語(yǔ)環(huán)境

量身定制專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃英語(yǔ)國(guó)家外教互動(dòng)教學(xué)

高效小班精英教學(xué)模式科學(xué)系統(tǒng)多元課程體系

豐富多彩英語(yǔ)拓展活動(dòng)自主安排來(lái)校上課時(shí)間

專業(yè)教師隊(duì)伍

空中英語(yǔ)的教學(xué)小組由一批專業(yè)的中外專家組成。教學(xué)小組會(huì)根據(jù)每一位學(xué)員的特點(diǎn)和情況，制定合理教案、選擇科學(xué)教材?？罩杏⒄Z(yǔ)所聘請(qǐng)的語(yǔ)言專家主要來(lái)自美國(guó)、英國(guó)，他們不但具有資深專職教學(xué)資格證書(shū)，更具有口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)等多方面的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。