江陰韓語培訓

江陰上元教育對韓語學習的分析：

近年來，中韓兩國間的交流不斷擴大，經(jīng)濟往來每年以驚人速度遞增，目前，韓國已成為對中國的第一大投資國，同時中國也是韓國的第二大貿易國；文化上也形成了“韓流”的旋風。在經(jīng)濟和文化的雙重帶動之下，韓國語的學習熱潮也在不斷升溫。在日趨國際化的今天，為適應社會快速變化的需求，很多人已經(jīng)不滿足于僅僅掌握一門語言，開始把多國語言的學習作為自己在激烈競爭中的優(yōu)勢。而在多語種學習的選擇中，韓語已經(jīng)成為了大多數(shù)人的首選。通過韓語的學習，學員在就業(yè)和留學方面獲得的優(yōu)勢已經(jīng)越來越明顯；通時，在語言學習的過程中，對韓國文化的接觸，也使許多學員的視野和思想得到了擴大和提高。真正感受到了這樣的真理：多一門外語，多一個世界。

【就業(yè)情況】

　　與一些國家在華企業(yè)對中國實行技術壁壘的策略不同，韓國企業(yè)在進入中國時就抱著與中國共同發(fā)展的態(tài)度。作為中國的近鄰，韓國看到了中國的飛速發(fā)展和在國際事務中發(fā)揮著越來越重要的作用，他們認識到，韓國如想進一步的發(fā)展，必須抓住機遇加強與中國的緊密聯(lián)系，相互取長補短，共同促進。

目前，韓國已成為對中國的第一大投資國，同時中國也是韓國的第二大貿易國。據(jù)韓國教育人力資源部研究人員介紹：僅青島就有5000多個韓資企業(yè)，山東全省的韓資企業(yè)接近萬家，全中國估計有10萬多家韓國公司。由于中韓兩國在經(jīng)濟、文化領域的交往日益密切，創(chuàng)造了多種多樣的就業(yè)機會。韓國公司在中國投資建廠時，大力提倡人才本地化，需要大量懂韓語、有留韓背景并熟悉國內市場運做的人才。同時，中國企業(yè)也紛紛在韓國投資，都需要大量懂韓語、懂技術的人員。

例：嘉佳，新東方初級班學員，現(xiàn)在一家知名韓企工作。面試時正是憑借著她用韓語做的自我介紹，在眾多競爭者中脫穎而出。

分析：韓國人提倡團結協(xié)作的團隊精神，而要貫徹這種精神，重要的一點就是要進行有效的溝通，語言在其中便起了極其重要的作用。在員工的招聘上，會優(yōu)先選擇懂韓語，對韓國文化認同的應聘者。因此掌握韓語是進入韓企非常有利的武器。在進入韓企之后，和上司有效的溝通，適應公司文化，也是個人職業(yè)發(fā)展必不可少的方面。能夠和上司直接用韓語對話，也是個人發(fā)展的極大優(yōu)勢。

【留學情況】

　　留學韓國的確有無可比擬的優(yōu)勢。首先，韓國的學費和生活費相對低廉，對打工時間沒有過多的限制，找工作比較容易。而且簽證的通過率很高。其次，韓國的教學質量很高，有很好的教育環(huán)境。完成學業(yè)后在韓國工作或定居移民都較容易；回國后，韓企眾多，就業(yè)十分方便。最后，韓國環(huán)境優(yōu)美，治安良好；作為中國一衣帶水的鄰邦，在生活文化方面有很多相似之處，可以很快的適應生活；同是東方面孔，走在大街上也沒有多少疏離感，有更多的機會融入主流社會。

留學韓國的費用，根據(jù)學生所去的地區(qū)和學校不同，有著較大的差異。一般來說，每年的學費、住宿費和生活費加起來大約在5萬到8萬元人民幣左右，而理工科的碩士大部分是免學費的。具體地說，韓國大學的學費根據(jù)學校和專業(yè)的不同而異。韓國大學分為國立、公立和私立三種。國立和公立大學的辦學經(jīng)費分別來自國家財政和地方財政的支持。國立大學的學費相對較為便宜，一般本科生一年的學費在2萬元人民幣左右，研究生一年學費大約2.5萬元人民幣。國立大學的宿舍費用也很便宜，如果在學校用餐，他們對國際學生打包優(yōu)惠，不算假期，一年食宿費用為1.2萬元人民幣。私立大學一般本科生一年學費月為4萬元人民幣左右，研究生為5萬元。但是私立大學中有許多學校為外國留學生提供30％－50％的獎學金，如果能得到50％的獎學金，就與國立大學的學費相差不大了。公立大學的學費介于國立大學與私立大學之間。

為了吸引優(yōu)秀的中國學生前來就讀，韓國各大學推出了一系列專門針對中國學生的“照顧”政策。特別是為在學生設置了多種多樣的獎學金種類，以減免學費的形式發(fā)給大家，獎學金的數(shù)額根據(jù)學生的學習成績而定。部分學院還為攻讀研究生以上課程的中國學生提供100%的獎學金。韓國政府鼓勵學生勤工儉學，并支持研究生在學校做助教或者研究助理獲取一定的報酬。近年，漢語在韓國也掀起了熱浪，漢語教師供不應求，許多留學生兼職做中文家教也是一個很不錯的打工選擇。

目前，很多新東方的學員在學完中級之后，開始申請韓國的著名大學，大多數(shù)人現(xiàn)在已經(jīng)在韓國開始了美好的留學生活。

【視野的擴大和思想的提高】

很多學員最初學習韓國語的目的就是受到“韓流”的影響，喜愛韓劇，韓國歌曲和明星，希望通過韓國語的學習，能夠自己看懂韓劇聽懂明星們說的語言。在新東方的課堂上，隨著學習的不斷深入，學員們聽懂的內容與“課”劇增，最初的愿望早已得到了滿足。同時，由于對韓國文化的了解不斷深入，由最初的感性入門到深入的理性思考，每一個人的思想都得到了很大的提升。由于學習語言而感受到的文化的魅力，使學員們在欣賞韓國的作品時能夠體會出其他人所不能感受到的獨特的異國風情，在欣喜地同時更加熱愛韓國語的學習。

中韓兩國是一衣帶水的國家，自古以來的文化交流，使得兩國的文化有很多相近之處。因此，與其他國家相比，韓國的文化是最值得我們借鑒，也是最容易被中國人接受吸收的。但是在文化傳播的過程中，翻譯過來的作品，多多少少會和原著有些出入，會影響讀者對作品的吸收，而文化深層的精髓又必須是對這種文化有深入了解的人才能體會；同時，每個讀者的需求不同，而市場引進的書籍卻是一定量，相對滯后的。在兩國間的合作方面也是一樣，很多情況下，都是因為語言不通，造成了合作的破產(chǎn)，或者磨合的時間過長，耽誤了發(fā)展的最佳時機。那么如何才能讓自己學到最先進實用的文化，進行最有效地溝通呢？——自力更生，學好語言便可以把這些障礙全部清除。