課程由人教社編審、人教社小學語文教材原主編崔巒老師帶領全國特級教師、資深教研員等組成專家團隊傾力研發(fā)，與公立學校語文學習緊密結合。課程以激發(fā)學生學習興趣為先，通過活動、游戲、繪本、童謠、視頻等豐富的體驗形式和教學手段，培養(yǎng)學生的讀寫與口頭表達能力，豐富語言積累，從小形成良好語感，為以后的語文學習打下堅實的基礎；同時課程重視經(jīng)典誦讀、漢字書寫，從小奠定學生的文學底蘊，提升品德修養(yǎng)和審美情趣，引導學生規(guī)范寫字，養(yǎng)成良好的書寫習慣。綜合提升學生的語文素養(yǎng)。

適用學員：

小學二年級學生

學習目標：

學會將觀察、想象、思維、表達結合起來完成閱讀與寫話的人物；學會在觀察中融入大膽的想象，在想象中融入合理的思考，并用幾句通順的話表達出來。

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