隨著高考結果塵埃落定，有不少同學在這個時間點上萌生了留學的念頭。美國一直以優(yōu)異的教學質量成為中國留學生的首選深造國家。那么，以美國留學申請為例，我們來為大家分析一下高考后的留學規(guī)劃。

一般在高考錄取這個時間點上決定留學的，通常有兩種情況：一種是高考成績比較好，但未能達到自己理想院校的錄取分數，因此臨時決定到美國去讀本科。而另一種可能英語和平時成績都不是特別理想，在國內也無法申請到非常理想的院校，那么家長就希望孩子到美國接受更好的教育。

第一種情況相對比較容易解決，可盡快參加托?？荚?，爭取一個比較理想的成績。申請當季綜合排名比較靠前學校的預科。比如加州歐文大學和東北大學的預科就是比較受青睞的。在這一年的學習過程中，學生的課程包括語言課程和大學的學分課程。這樣的好處是，學生既可以學習專業(yè)課程的內容，又提高了學術英語的能力，能夠有一個良好的過渡期。

國內學生英語的應試能力可能是比較好的，但這并不代表他們的實際交流和運用能力就完全沒有問題。很多大一剛入學的新生，都不知道如何去查資料，完成平時作業(yè)和學術論文。因此預科課程將為他們日后的學習打下堅實的基矗一般預科課程結束后，只要學生達到學校所規(guī)定的要求，就能順利進入大學開始學習。當然學生也可以選擇申請進入更好的大學繼續(xù)學習。

如果學生和家長比較在乎學校的排名，且并不要求一定要應屆入學的話，推薦找相應的專業(yè)培訓中心報班進行語言學習，做足充分準備后再進行留學申請。在一段時期的語言培訓后，如果取得了良好的語言成績，還能考慮繼續(xù)進修SAT，一旦提供了托福和SAT的雙項成績，那排名靠前的學校就比較有指望了。

但留學不是統(tǒng)一模式，不同的人有不同的途徑。我們一直強調課程規(guī)劃和留學安排的“個性化”定制，可根據不同學生的個人情況來尋找最適合本人的方式。對于成績基礎不是很理想但又急于申請學校的同學，可以考慮雙錄齲雙錄取也被稱作有條件錄齲是指學生在正式進入大學前，先進行一段時間的語言學習。等到語言成績達到學校的要求后，就進入專業(yè)課的學習。一般從綜合排名70多的學校開始就會提供雙錄取的機會。

即便是排名在百位左右的美國大學在師資和教學質量上還是要領先于很多國內大學的。并且學生和家長在關注綜合排名的同時，也可以稍微考慮一下專業(yè)排名。有些學?？赡苡捎谝恍┨厥庠?，比如沒有法學院、醫(yī)學院或者圖書館規(guī)模小，師資人數少等硬件問題而沒有參加綜合大學的排名，所以不被大家所熟識。但是其實教學質量或者某些專業(yè)也是非常突出和優(yōu)秀的。比如密歇根州立大學，愛荷華大學，邁阿密牛津大學等。根據偉世出國以往學員發(fā)來的反饋，認為這些學校非常好，很適合自己。慶幸自己當初沒有因為排名這樣片面的因素而放棄如此匹配的大學。

高考只是人生路程的一條途徑，現在的求學方式越來越多元化，美國留學申請的門檻也逐年降低，這對廣大中國學生而言無疑是利好的趨勢。