日語(yǔ)等級(jí)考試分為N1-N5,其中N1為最高等級(jí)。而N3呢,相當(dāng)于日語(yǔ)中簡(jiǎn)單日常會(huì)話的水平。日語(yǔ)能力考試N3要求的詞匯量是2500個(gè)左右,想?yún)⒓痈呖既照Z(yǔ)的同學(xué)基本上學(xué)習(xí)到N3左右的水平就能考出不錯(cuò)的日語(yǔ)成績(jī)了。

高考日語(yǔ)閱讀理解做題技巧  

在選擇正確答案時(shí),如出現(xiàn)了兩個(gè)選項(xiàng)而無(wú)法確定是哪一個(gè)時(shí),不妨把這兩個(gè)選項(xiàng)放到文章中,仔細(xì)分析其前后句的含義,并把選項(xiàng)附近的文章內(nèi)容翻譯一遍,確認(rèn)句子是否通順,明確作者想要表達(dá)的含義。

當(dāng)我們把第一個(gè)問(wèn)題的答案找到之后,不要急千看下面的文章,應(yīng)再回到問(wèn)題上,仔細(xì)閱讀第二個(gè)問(wèn)題,同樣帶著問(wèn)題閱讀下面的文章,依此類推,直到最后一個(gè)問(wèn)題。這樣能夠大大提高答題效率,也不會(huì)出現(xiàn)以前的狀況:等通讀完全文,前面的內(nèi)容卻忘得差不多了,又得從頭再讀。新的技巧可以使我們有的放矢,并能夠迅速找到正確答案,等讀完文章,答案也都找到了,一舉兩得。

高考日語(yǔ)單詞量是多少

現(xiàn)行的2019年的《考試大綱》中規(guī)定了大約2000個(gè)詞匯,相比英語(yǔ)的3500個(gè)詞匯量,可以說(shuō)是小菜一碟。而這些詞匯就是高考的基本范圍。除了日語(yǔ)規(guī)定的課程詞匯外,還加入了考試部門(大綱制定專家組)認(rèn)為的比較貼近學(xué)生生活、較為常用而在課標(biāo)中沒(méi)有的詞匯。