徐州商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)？面臨升學(xué)。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，明年中考，英語(yǔ)如考不出好成績(jī)，你就不會(huì)進(jìn)入理想的學(xué)?；虿荒苓M(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)。你就會(huì)失去一次通向理想之道的機(jī)會(huì)。你以后的生活質(zhì)量將會(huì)大打折扣。

說(shuō)說(shuō)這英語(yǔ)!

建議家長(zhǎng)不要把英語(yǔ)翻譯成中文，這樣的輔助翻譯其實(shí)是對(duì)孩子認(rèn)知的干擾，是負(fù)荷。英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)、對(duì)話要和孩子當(dāng)前做的事情、正在進(jìn)行的活動(dòng)和理解水平相關(guān)。尤其不要在讀故事書(shū)時(shí)，一字一句的翻譯。要鼓勵(lì)孩子從繪本中理解猜測(cè)。同時(shí)，語(yǔ)言的對(duì)話交流和閱讀故事要在上下關(guān)聯(lián)的語(yǔ)境中進(jìn)行，有助于孩子的推理能力。如果故事很復(fù)雜，可以在朗讀之前把中文簡(jiǎn)單概述下內(nèi)容，而非讀一句英文翻譯一句中文。

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英語(yǔ)怎么英語(yǔ)，這些都是!

如果你處在學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言的開(kāi)始階段，這個(gè)過(guò)程可能很有壓力，因?yàn)槟憧偸窃趯W(xué)習(xí)新單詞。但是一旦你達(dá)到了中級(jí)或高級(jí)水平，學(xué)習(xí)過(guò)程將會(huì)減慢。剛開(kāi)始，你很容易就有進(jìn)步，因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的動(dòng)詞時(shí)態(tài)以及每天使用到的超級(jí)有用的一系列詞匯，像“你好”、“你好嗎?”、“請(qǐng)問(wèn)，我可以借支鋼筆嗎?”——當(dāng)你過(guò)了這個(gè)階段，學(xué)習(xí)突然間變得困難了。

當(dāng)你到了高級(jí)水平，記錄好你學(xué)習(xí)的單詞，你就不會(huì)沮喪，更不會(huì)說(shuō)自己沒(méi)學(xué)習(xí)到新東西。只要你在使用這門(mén)語(yǔ)言，你就永遠(yuǎn)都在進(jìn)步。

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