教師資格復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)？教師資格考試的備課時(shí)間只有短短20分鐘，許多學(xué)員抱怨備課時(shí)間太短，重難點(diǎn)都縷不清，或者剛把知識(shí)點(diǎn)弄明白，時(shí)間就差不多了，還來(lái)不及練一練，就得倉(cāng)促去試講了。這一點(diǎn)苦惱著眾人，那么我們?cè)撊绾翁岣呶覀兊拿嬖嚹芰δ?

教師資格考試考試的面試訣竅是什么呢?

根據(jù)抽到的課題的內(nèi)容確定好本節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，再以重難點(diǎn)為中心，圍繞它們進(jìn)行知識(shí)線索的建構(gòu)，設(shè)置學(xué)生互動(dòng)的主題，設(shè)計(jì)板書和精選練習(xí)題。這種備課方式粗放而又細(xì)膩，簡(jiǎn)潔而又有序，能使教師在短時(shí)間內(nèi)快速把握講課內(nèi)容，理清教學(xué)思路，提高了上課思維的“層次性”和“宏觀化”，促進(jìn)了教學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成。

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教師資格證考試面試怎樣應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)

在講的過(guò)程中一定要有提問(wèn)，跟學(xué)生的互動(dòng)，提問(wèn)互動(dòng)，因?yàn)檫@是最主要的一點(diǎn)，因?yàn)檫@樣一個(gè)面試和實(shí)際的中小學(xué)講課是有所不同的，中小學(xué)教師上課面對(duì)眾多的學(xué)生，那我們會(huì)提問(wèn)，之后學(xué)生會(huì)給我們回應(yīng)，這是判斷能不能做老師的重要環(huán)節(jié)。但是面試的時(shí)候沒(méi)有學(xué)生，那么我們就要學(xué)會(huì)把評(píng)委當(dāng)做是自己的學(xué)生。

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以上就是小編對(duì)“教師資格復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)？”的相關(guān)講解啦!學(xué)無(wú)止境，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中要善于總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也要善于借鑒他們比較好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為己所用。

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