青島日語口語培訓(xùn)學(xué)校一對(duì)一_櫻花日語學(xué)校

課程簡(jiǎn)介：

采用《新日本語教程》初級(jí)下冊(cè)B。掌握日語的骨架語法和基本詞匯，學(xué)完后能夠有效進(jìn)行常用的生活會(huì)話，偶爾會(huì)有卡殼和語法錯(cuò)誤的現(xiàn)象，但已經(jīng)能夠就對(duì)方的提問做較快的回應(yīng)和交流。

適用學(xué)員：

有N4水平學(xué)習(xí)者。

授課內(nèi)容：

詳細(xì)的學(xué)習(xí)初級(jí)實(shí)用日語課程，每課循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)日語會(huì)話、詞匯、文法。老師采用互動(dòng)式教學(xué)模式，讓每位學(xué)員能夠寓教于樂，在互動(dòng)中學(xué)到實(shí)用日語。能夠利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)的日語課程，為就業(yè)、留學(xué)鋪平道路。

教材特點(diǎn)：

1.中日兩國從事大學(xué)日語教學(xué)和研究的專家通力合作。

“外語教材研發(fā)中心”根據(jù)國內(nèi)日語學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的特點(diǎn)與要求，組織資深日語專家進(jìn)行框架設(shè)計(jì)，拓殖大學(xué)“日語教育研究所”根據(jù)框架要求，組織中日專業(yè)教師傾力編寫課文。中日雙方互派專家多次召開編輯會(huì)議進(jìn)行交流，共同探討和處理編寫過程中反饋上來的各種問題。語法項(xiàng)目和詞匯的講解由中方資深專家撰寫，采納了日本國內(nèi)的日語教學(xué)中普遍采用的“日語教學(xué)語法”，吸收了最新的日語教學(xué)科研成果，從而保證了本書的質(zhì)量。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

達(dá)到日語能力考試N3水平，掌握一定量的詞匯、文法，可用日語進(jìn)行簡(jiǎn)單地日常交流與會(huì)話。