小學(xué)音樂教師資格證面試？怎樣通過教師資格證面試考試試講環(huán)節(jié)呢?小編在這里總結(jié)了一些需要注意避免的錯(cuò)誤，以及一些目前在各個(gè)考場(chǎng)上常用的試講導(dǎo)入方法，希望可以通過這些方法的介紹，幫助你度過試講的難關(guān)。

教師資格考試的面試需要怎樣準(zhǔn)備

試講之直接導(dǎo)入法：直接導(dǎo)入，也叫開門見山式導(dǎo)人法，是最簡單和最常用的一種導(dǎo)入方法。是不用借助其他材料，教師只要概述新課的主要內(nèi)容及教學(xué)程序，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求，引起學(xué)生重視并準(zhǔn)備參與教學(xué)活動(dòng)，做到“課伊始，意亦明”的一種導(dǎo)人。導(dǎo)入可以交代新課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，也可以交代新課學(xué)習(xí)的目的與現(xiàn)實(shí)意義。

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做了這么多準(zhǔn)備工作，如何實(shí)踐呢?

試講使用直接導(dǎo)入法好嗎?開門見山，直接點(diǎn)題導(dǎo)入，可以使學(xué)生迅速進(jìn)入主題，節(jié)省教學(xué)時(shí)間。但它過于籠統(tǒng)、概括，也過于刻板、枯燥，缺乏強(qiáng)烈的感染力，因而不易激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如果把握不好，容易平鋪直敘，流于平淡，難以讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)集中注意力，還可能造成“導(dǎo)而不入”的情況，效果不盡人意。這種導(dǎo)入法在高中使用較好。

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小編為大家簡單的介紹了“小學(xué)音樂教師資格證面試？”的相關(guān)內(nèi)容，聰明的你一定能在教師資格學(xué)習(xí)的意義中找到前進(jìn)的動(dòng)力，選擇一個(gè)好的教師資格培訓(xùn)班，乘風(fēng)破浪，早日達(dá)到勝利的彼岸!

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