的主要特點(diǎn):

第一個(gè)特點(diǎn)是“育無國界”

全球?qū)W子共享全球高等教育資源:2009年金融危機(jī)導(dǎo)致世界各國經(jīng)濟(jì)不同程度疲軟，但也因此加快了各主要留學(xué)目的國的高等教育的無國界進(jìn)程，為爭奪中國生源，各國紛紛出臺(tái)有利留學(xué)的政策，同時(shí)降低了簽證門檻，各國高等學(xué)府的大門因此向中國學(xué)子敞開，越來越多的中國家庭意識(shí)到，高考不再是成功人生的唯一途徑，越來越多的中國家庭表示，只要經(jīng)濟(jì)允許，都愿意將子女送到國外，享受發(fā)達(dá)國家先進(jìn)的高等教育資源。

第二個(gè)特點(diǎn)是“校無大斜

中國學(xué)生的選擇更加多元:未來十年，中國學(xué)子對(duì)學(xué)校選擇更加多元，選擇專業(yè)更加多元。這一改以往中國學(xué)生非大國不去，非名校不入，非熱門專業(yè)不學(xué)的局面，越來越多的西班牙留學(xué)生能夠根據(jù)自身的情況，在專家或前輩的指導(dǎo)下，選擇合適的學(xué)校，而不會(huì)一味從眾，或好高騖遠(yuǎn)。

第三個(gè)特點(diǎn)是“學(xué)無長幼”

低齡化趨勢(shì)更明顯:近年來，出國讀本的中國學(xué)生越來越多，而這之前更多的中國學(xué)生則選擇出國讀研，此外，“小留學(xué)生”也越來越多，中學(xué)生留學(xué)的情況增長很快，其比例比本科生的增幅還要快。此外，離開校園多年又負(fù)笈海外的學(xué)生比例同樣增長很快。以上情形顯然和現(xiàn)今社會(huì)提倡終身學(xué)習(xí)的大趨勢(shì)相關(guān)，在一個(gè)知識(shí)型社會(huì)，競爭無處不在，如果說小留學(xué)生是為了贏在起跑線而留學(xué)，那么“適齡”留學(xué)生或已經(jīng)在職場(chǎng)打拼多年的“大留學(xué)生”則是為了豐富自己的人生，提高自身競爭力而選擇留學(xué)的。某留學(xué)專家指出，未來十年，育無國界、校無大孝學(xué)無長幼已成為中國學(xué)生留學(xué)西班牙的主要特點(diǎn)，同時(shí)也是世界各國留學(xué)的主要特點(diǎn)。

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