青島新初一暑假數(shù)學(xué)銜接班首選青島博思教育。青島博思文理培訓(xùn)學(xué)校是青島最早的本土個(gè)性化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，最重視教學(xué)質(zhì)量和后期服務(wù)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。青島博思教育多年來一直致力于中小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，以提高學(xué)生的綜合能力為目標(biāo)，從事中小學(xué)生“一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)”、精品小班輔導(dǎo)（2-6人制），創(chuàng)造性的總結(jié)出一套以學(xué)生為中心，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和性格特點(diǎn)，制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案，并由教育專家、教育咨詢師、學(xué)習(xí)品質(zhì)監(jiān)督管理師，私人教師，陪讀老師等組成的教育團(tuán)隊(duì)進(jìn)行N對(duì)1團(tuán)隊(duì)式服務(wù)。在提高學(xué)生成績(jī)的同時(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；樹立自信心，讓學(xué)生得到全面發(fā)展。青島博思教育通過先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴，口口相傳。青島市南區(qū)、市北區(qū)、李滄、嶗山、黃島、膠南共設(shè)有11家分校。

青島新初一暑假數(shù)學(xué)銜接班緊迫性

問題1

假期有兩個(gè)月，家長(zhǎng)工作忙，督促不到位，孩子無所事事，就容易沾染上不良習(xí)氣，做事懶散，進(jìn)初中后很難進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

解決方案1

博思教育推出暑假全科輔導(dǎo)和精品特色課，孩子既不會(huì)覺得枯燥，也能學(xué)到知識(shí)，為初中學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。課余時(shí)間提供自習(xí)室，安排專職老師免費(fèi)陪讀。

問題2

隨著政策的改革，中考競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，初一學(xué)不扎實(shí)，考不好，直接影響直升生，指標(biāo)生的選拔進(jìn)而影響孩子是否能進(jìn)入重點(diǎn)高中！

解決方案2

良好的開端是成功的一半，從暑假開始，先人一步，打牢基礎(chǔ)，樹立信心，贏在起跑線上。

問題3

小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，在學(xué)校里，主要依賴?yán)蠋煹陌才?，還缺乏明確的目標(biāo)和自制能力，一旦離開教師往往會(huì)覺得茫然不知所措，無法自覺的安排學(xué)習(xí)。

解決方案3

在教授課程的同時(shí)，側(cè)重于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)意志品質(zhì)的培養(yǎng)。教會(huì)孩子自主學(xué)習(xí)，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，應(yīng)對(duì)初中繁雜的學(xué)習(xí)生活。

問題4

進(jìn)入初中階段，孩子開始進(jìn)入青春期，自我意識(shí)不斷覺醒，容易產(chǎn)生叛逆情緒，讓家長(zhǎng)和老師覺得“不好管”。

解決方案4

對(duì)孩子進(jìn)行心理指導(dǎo)，培養(yǎng)孩子陽光開朗的性格，免費(fèi)組織博思專屬農(nóng)場(chǎng)一日游活動(dòng)；開設(shè)家長(zhǎng)講堂，聘請(qǐng)著名教育專家?guī)椭议L(zhǎng)解決各種教育問題。

青島新初一暑假數(shù)學(xué)銜接班的學(xué)習(xí)意義

與小學(xué)相比，初中階段學(xué)習(xí)科目增加了好幾門，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容大大增加了；知識(shí)的難度和深度也提高了。這些變化不僅要求學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上必須作出相應(yīng)的轉(zhuǎn)變和準(zhǔn)備，而且還上培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；夯實(shí)基礎(chǔ)；培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力；此外，進(jìn)入初中后，會(huì)有新的老師、新的同學(xué)及新的環(huán)境，孩子心理上會(huì)有些應(yīng)接不暇，處理不好各方面的關(guān)系，會(huì)直接影響學(xué)習(xí)，導(dǎo)致部分孩子小學(xué)成績(jī)還是不錯(cuò)，而到中學(xué)成績(jī)反而下降，因此還需要心理方面的調(diào)整，這些都需要老師在授課過程中得到解決，暑假銜接班會(huì)幫孩子解決這些問題。

青島新初一暑假數(shù)學(xué)銜接班課程目標(biāo)：

1回顧知識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ)

2查缺補(bǔ)漏、系統(tǒng)中考知識(shí)點(diǎn)

3專項(xiàng)訓(xùn)練及綜合應(yīng)用訓(xùn)練

4預(yù)習(xí)新知，精講重難點(diǎn)，減輕新學(xué)期過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)

5培養(yǎng)良好習(xí)慣與學(xué)習(xí)興趣

6培養(yǎng)分析判斷能力及學(xué)習(xí)能力

7引導(dǎo)孩子盡快掌握中學(xué)學(xué)習(xí)方法

8調(diào)整心理狀態(tài)，適應(yīng)中學(xué)新環(huán)境，順利渡過青春期。

課程內(nèi)容組成

1課程應(yīng)試要求：該科目在中考中地位，考試涵蓋具體知識(shí)點(diǎn)等。

2學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)：介紹相關(guān)科目在初中階段特點(diǎn)，與小學(xué)區(qū)別，如何進(jìn)行高效的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)及解題思路等。

3初一課程學(xué)習(xí)：利用20次課程學(xué)習(xí)初一上學(xué)期40%-50%內(nèi)容。

4學(xué)生心理輔導(dǎo)：針對(duì)學(xué)生升入初中后會(huì)遇到的各種心理問題進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

5家庭教育講座：為家長(zhǎng)介紹青島中考的嚴(yán)峻形勢(shì)，小升初學(xué)生遇到的心理和學(xué)習(xí)問題，并提供解決方案。

青島新初一暑假數(shù)學(xué)銜接班授課內(nèi)容

1數(shù)學(xué)中考應(yīng)試要求：英語在中考中地位，所占分值，考試題型及考察知識(shí)點(diǎn)等。

2數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)：介紹英語在初中階段的特點(diǎn)，與小學(xué)階段的區(qū)別，如何進(jìn)行高效的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)及解題思路等。

3數(shù)學(xué)銜接課內(nèi)容：七年級(jí)內(nèi)容的40%-50%

第一章豐富的圖形世界

1生活中的立體圖形

2展開與折疊

3截一個(gè)幾何體

4從三個(gè)方向看物體的形狀

5復(fù)習(xí)與檢測(cè)；

第二章有理數(shù)及其運(yùn)算

1有理數(shù)

2數(shù)軸

3絕對(duì)值

4有理數(shù)的加法

5有理數(shù)的減法

6有理數(shù)的加減混合運(yùn)算

7水位的變化

8有理數(shù)的乘法

9有理數(shù)的除法

10有理數(shù)的乘方

11有理數(shù)的混合運(yùn)算

12計(jì)算器的使用

13復(fù)習(xí)與檢測(cè)；

第三章整式及其加減

1字母表示數(shù)

2代數(shù)式

3代數(shù)式求值

4合并同類項(xiàng)

5去括號(hào)

6探索規(guī)律

7復(fù)習(xí)與檢測(cè)；

4學(xué)生心理輔導(dǎo)：針對(duì)學(xué)生升入初中后會(huì)遇到的各種心理問題進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

5家庭教育講座：為家長(zhǎng)介紹青島中考的嚴(yán)峻形勢(shì)，小升初學(xué)生遇到的心理和學(xué)習(xí)問題，并提供解決方案。