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青島嶗山數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)
青島嶗山數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)
30 2017-07-25
青島嶗山數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)首選青島博思教育。專業(yè)的學(xué)科分析老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體情況,給學(xué)生制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并根據(jù)每一位學(xué)生情況開(kāi)展教學(xué)工作,學(xué)科老師第一步要分析,學(xué)生哪些知識(shí)點(diǎn)掌握薄弱?針對(duì)中、高考考點(diǎn),最好提分、最有可能提分的地方是哪些?有了第一步的分析結(jié)果學(xué)科老師第二步要做的是制定科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃:先提升哪些知識(shí)?運(yùn)用哪些教學(xué)方法?教學(xué)測(cè)驗(yàn)什么時(shí)候合適?每個(gè)時(shí)期的提升目標(biāo)是多少?第三步學(xué)科老師要做的是全程監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,不斷鼓勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)中、高考考試信心,培養(yǎng)應(yīng)試能力。第四步,教學(xué)老師和學(xué)科帶頭專家要定期分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況,不斷調(diào)優(yōu)學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)進(jìn)度,達(dá)到最好的輔導(dǎo)效果。
初一數(shù)學(xué)
初一數(shù)學(xué)是承接小學(xué)和中考的過(guò)渡時(shí)期。
重點(diǎn)學(xué)習(xí)有理數(shù)、整式、一元一次方程、線段與角等知識(shí)點(diǎn);
掌握相關(guān)概念性質(zhì)、定理運(yùn)用、計(jì)算公式及法則;
引導(dǎo)學(xué)生在解題過(guò)程中發(fā)散思維的運(yùn)用,掌握常規(guī)解題方法及技巧。
初二數(shù)學(xué)
初二數(shù)學(xué)內(nèi)容較抽象,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生抽象化的思維能力。
掌握一次函數(shù)、整式、因式分解、全等三角形等知識(shí)點(diǎn)的理解及運(yùn)用;
提高選擇題、簡(jiǎn)答題、分析說(shuō)明題方面的快速答題能力;
分析難點(diǎn)、考點(diǎn),鞏固加深基礎(chǔ)知識(shí);
做好知識(shí)銜接,承前啟后,避免學(xué)生知識(shí)脈絡(luò)出現(xiàn)斷裂。
初三數(shù)學(xué)
初三是學(xué)生沖刺中考高分的重要階段。
初三數(shù)學(xué)重點(diǎn)把握相似三角形、方程與方程組、圓、二次函數(shù)等知識(shí)點(diǎn);
側(cè)重鞏固基礎(chǔ)知識(shí),形成系統(tǒng)化知識(shí)體系;
逐步引導(dǎo)學(xué)生加大習(xí)題量,掌握解題技巧及規(guī)律;
重點(diǎn)、難點(diǎn)分析、總結(jié),提高解題正確率。
高一數(shù)學(xué)
高一數(shù)學(xué)是高中階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)渡時(shí)期,注重知識(shí)的銜接及拓展。
重點(diǎn)掌握集合與簡(jiǎn)易邏輯、函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)和平面向量五部分;
加強(qiáng)更為抽象的數(shù)學(xué)語(yǔ)言符號(hào)的理解記憶;
強(qiáng)化邏輯運(yùn)算,把握函數(shù)以及圖形變化規(guī)律;
培養(yǎng)解題思維能力,幫助學(xué)生透徹掌握,靈活運(yùn)用。
高二數(shù)學(xué)
高二數(shù)學(xué)是高考重點(diǎn)考察的內(nèi)容。
重點(diǎn)掌握?qǐng)A錐曲線,空間向量,立體幾何等知識(shí)點(diǎn);
通過(guò)重難點(diǎn)、典型題型分析,著重鍛煉學(xué)生的思維及分析能力;
加強(qiáng)做題量,有效控制做題時(shí)間,提高解題效率;
強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練,針對(duì)性提升,為高三階段做好充分準(zhǔn)備。
高三數(shù)學(xué)
高三數(shù)學(xué)是查漏補(bǔ)缺、高考沖刺提分的關(guān)鍵階段。
整體把握,突出重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生邏輯思維能力;
加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)化靈活運(yùn)用,舉一反三,掌握規(guī)律;
重點(diǎn)、難點(diǎn)分析、總結(jié),提高解題效率;
結(jié)合實(shí)際,針對(duì)性指導(dǎo)提升,做好高考沖刺準(zhǔn)備。
1、教育顧問(wèn)分析學(xué)科不足,制定輔導(dǎo)計(jì)劃
對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)科知識(shí)評(píng)估,并借助輔助測(cè)試軟件對(duì)影響孩子學(xué)習(xí)的非智力因素進(jìn)行測(cè)評(píng),全面分析孩子的學(xué)科基儲(chǔ)性格特質(zhì)及接受能力,制定科學(xué)、個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃。
2、專業(yè)的學(xué)科老師實(shí)施個(gè)性化面授輔導(dǎo)
多年一線教育經(jīng)驗(yàn)的老師,針對(duì)不同特點(diǎn)的孩子因材施教,查漏補(bǔ)缺,同時(shí)注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛力的激發(fā),并教授孩子形成良好的學(xué)習(xí)方法,實(shí)現(xiàn)快樂(lè)、高效的學(xué)習(xí)!
3、優(yōu)秀陪讀老師全科答疑解惑
在個(gè)性化面授輔導(dǎo)之余,孩子將在陪讀教室內(nèi)鞏固復(fù)習(xí),陪讀老師會(huì)在一旁陪伴孩子完成課業(yè)安排,并隨時(shí)解答學(xué)習(xí)疑難。
4、班主任全程學(xué)習(xí)跟蹤,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣
班主任將全程跟蹤孩子的輔導(dǎo)進(jìn)程,定期對(duì)孩子進(jìn)行“學(xué)法優(yōu)化診斷”和“學(xué)科深度診斷”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)進(jìn)度方面出現(xiàn)的問(wèn)題,保持與家長(zhǎng)的溝通和反潰
5、特級(jí)名師中高考難重點(diǎn)點(diǎn)睛
將邀請(qǐng)全國(guó)知名的特級(jí)教師、中高考命題專家定期對(duì)孩子進(jìn)行備考方向點(diǎn)睛、熱門(mén)考點(diǎn)分析及考題預(yù)測(cè),讓孩子及時(shí)把握考試重點(diǎn),提高備考效率。
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