青島小升初銜接班
35 2017-07-25
青島小升初銜接班首選青島博思教育。青島博思教育是青島最早的本土個性化輔導機構,最重視教學質(zhì)量和后期服務的輔導機構。扎根青島。博思教育重視后期教學質(zhì)量管理,希望以最低的價格為廣大學生提供最優(yōu)質(zhì)的個性化服務。博思教育的學費是青島所有大型培訓機構中學費最低的機構。博思教育嚴控教學品質(zhì),追求教學效果,贏得家長和學生的一致稱贊,口碑極佳55%以上學員來源于家長、學員轉(zhuǎn)介紹。根據(jù)以學生學習為中心的服務理念,在業(yè)內(nèi)率先提出并實踐了6對1服務模式,為每一個學生提供全方位的個性化教學輔導服務,包括:專業(yè)的教育咨詢師、資深的學科教師、細致周到的班主任(學習管理師)、優(yōu)秀的陪讀教師、心理咨詢專家、個性化教育專家。青島市南區(qū)、市北區(qū)、李滄、嶗山、黃島、膠南共設有11家分校。
青島小升初銜接班緊迫性
問題1
假期有兩個月,家長工作忙,督促不到位,孩子無所事事,就容易沾染上不良習氣,做事懶散,進初中后很難進入學習狀態(tài)。
解決方案1
博思教育推出暑假全科輔導和精品特色課,孩子既不會覺得枯燥,也能學到知識,為初中學習做好準備。課余時間提供自習室,安排專職老師免費陪讀。
問題2
隨著政策的改革,中考競爭日趨激烈,初一學不扎實,考不好,直接影響直升生,指標生的選拔進而影響孩子是否能進入重點高中!
解決方案2
良好的開端是成功的一半,從暑假開始,先人一步,打牢基礎,樹立信心,贏在起跑線上。
問題3
小學階段的學習,在學校里,主要依賴老師的安排,還缺乏明確的目標和自制能力,一旦離開教師往往會覺得茫然不知所措,無法自覺的安排學習。
解決方案3
在教授課程的同時,側(cè)重于學習方法和學習意志品質(zhì)的培養(yǎng)。教會孩子自主學習,合理分配學習時間,應對初中繁雜的學習生活。
問題4
進入初中階段,孩子開始進入青春期,自我意識不斷覺醒,容易產(chǎn)生叛逆情緒,讓家長和老師覺得“不好管”。
解決方案4
對孩子進行心理指導,培養(yǎng)孩子陽光開朗的性格,免費組織博思專屬農(nóng)場一日游活動;開設家長講堂,聘請著名教育專家?guī)椭议L解決各種教育問題。
青島小升初銜接班課程的學習意義
與小學相比,初中階段學習科目增加了好幾門,需要學習的知識內(nèi)容大大增加了;知識的難度和深度也提高了。這些變化不僅要求學生在學習方法上必須作出相應的轉(zhuǎn)變和準備,而且還上培養(yǎng)良好的學習習慣;夯實基礎;培養(yǎng)學習能力;此外,進入初中后,會有新的老師、新的同學及新的環(huán)境,孩子心理上會有些應接不暇,處理不好各方面的關系,會直接影響學習,導致部分孩子小學成績還是不錯,而到中學成績反而下降,因此還需要心理方面的調(diào)整,這些都需要老師在授課過程中得到解決,暑假銜接班會幫孩子解決這些問題。
青島小升初銜接班課程目標
1回顧知識、夯實基礎
2查缺補漏、系統(tǒng)中考知識點
3專項訓練及綜合應用訓練
4預習新知,精講重難點,減輕新學期過重的課業(yè)負擔
5培養(yǎng)良好習慣與學習興趣
6培養(yǎng)分析判斷能力及學習能力
7引導孩子盡快掌握中學學習方法
8調(diào)整心理狀態(tài),適應中學新環(huán)境,順利渡過青春期。
青島小升初銜接班課程內(nèi)容組成
1課程應試要求:該科目在中考中地位,考試涵蓋具體知識點等。
2學習方法培養(yǎng):介紹相關科目在初中階段特點,與小學區(qū)別,如何進行高效的學習,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握學習方法,培養(yǎng)學習及解題思路等。
3初一課程學習:利用20次課程學習初一上學期40%-50%內(nèi)容。
4學生心理輔導:針對學生升入初中后會遇到的各種心理問題進行心理輔導。
5家庭教育講座:為家長介紹青島中考的嚴峻形勢,小升初學生遇到的心理和學習問題,并提供解決方案。
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