青島李村中考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
49 2017-07-25
青島李村中考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)首選青島博思教育。青島博思教育是青島最早的個(gè)性化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),最重視后期服務(wù)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。在青島有11家分校。擁有教育局頒發(fā)的辦學(xué)資質(zhì)。青島博思教育始終將學(xué)員滿(mǎn)意度及成績(jī)進(jìn)步率作為衡量工作質(zhì)量的首要標(biāo)準(zhǔn)。
青島李村中考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)
1多角度,多維度評(píng)測(cè)基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、在讀學(xué)校教學(xué)水平。
2將升學(xué)考試大綱要求與考生全方位測(cè)評(píng)結(jié)果相對(duì)照,找出有知識(shí)盲區(qū),制定科學(xué)的輔導(dǎo)方案。
3中高考命題專(zhuān)家把握命題趨勢(shì),一線(xiàn)老師1對(duì)1授課,全科免費(fèi)答疑,心理專(zhuān)家激發(fā)斗志,調(diào)節(jié)心態(tài),向知識(shí)、技巧、心態(tài)要分?jǐn)?shù)。
4結(jié)合考生成績(jī),充分挖掘考生潛能,分析其在升學(xué)考度中的提升空間,實(shí)時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方案調(diào)整。
5學(xué)科老師組建增分團(tuán),以總分為目標(biāo),圍繞各學(xué)科增分要點(diǎn),進(jìn)行靶向定位的的強(qiáng)化訓(xùn)練,制定行之有效的增分計(jì)劃。
6學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),確保方案執(zhí)行深度和力度無(wú)偏差,定期回訪(fǎng),及時(shí)反饋,隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案,使考生處于最佳狀態(tài),沖刺高分。
青島李村中考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)師資
博思教育的很多老師都是有十幾年教學(xué)經(jīng)歷,有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。不同老師在教學(xué)中的特長(zhǎng)是不同的,比如:有的老師擅長(zhǎng)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方法;有的老師適合輔導(dǎo)優(yōu)等生攻克重點(diǎn)難點(diǎn)題型;有的老師擅長(zhǎng)做心理輔導(dǎo),可以增強(qiáng)孩子中、高考信心,提高應(yīng)試能力;有的老師擅長(zhǎng)幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ);所以,博思教育的學(xué)管師會(huì)根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)優(yōu)化的配備教師資源,以達(dá)到最好的提分效果。
青島李村中考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)價(jià)格
每個(gè)學(xué)生的年級(jí)和基礎(chǔ)不同所對(duì)應(yīng)的單價(jià)也不同。我們會(huì)安排專(zhuān)業(yè)的學(xué)科分析師為學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)的學(xué)科測(cè)試,制定科學(xué)合理,切實(shí)可行的學(xué)科輔導(dǎo)計(jì)劃后制定價(jià)格。
博思教育的班課采用2-6人精品小班,比起40-50多人的大班,老師更能照顧到每一個(gè)學(xué)生。一對(duì)一價(jià)格是青島同類(lèi)大型機(jī)構(gòu)中性?xún)r(jià)比最高的。
博思教育為除了價(jià)格性?xún)r(jià)比高以外,還為學(xué)生提供免費(fèi)自習(xí)、免費(fèi)測(cè)試,博思莊園免費(fèi)游玩,免費(fèi)講座等多種服務(wù)。
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