沈陽韓語培訓(xùn)學(xué)校哪家好？韓語口語與書面語的區(qū)別你都學(xué)會了嗎?今天小編總結(jié)了幾點口語與書面語的單詞類之間的比較，一起來看看吧~

1.：停頓詞

之所以叫做停頓詞，是因為在說話的途中，不知道該說什么而有所猶豫

，為了填補話語的空白部分，于是使用非格式體的詞匯“停頓詞”。在口語中“停頓詞”使用較多，在書面中則不使用。

例：

(1)[],.(口語)

.(書面語)

(2)[],.(口語)

.(書面語)

除此之外，“停頓詞”還包括‘,,,,.,,...’等詞。

2.(附加詞)

附加詞是話者不添加某種特定的意義，向聽者表達某種態(tài)度時使用的詞匯。根據(jù)每個人使用習(xí)慣不同，有些人會使用，但也有人不用。書面語中不使用。

例：

(3)[],[],[],[],[],[],.(口語)

,.(書面語)

(4)[],[],[],[],[].(口語)

.(書面語)

除此之外還有‘,,,,,...’等詞。

3.(指少詞)

指少詞是將指示詞或慣性詞‘,,’‘改變元音變成‘,,’，并替代指示形容詞‘,,’和指示副詞‘,,

’以及場所代名詞‘,,

’的第一個音節(jié)的非格式體詞匯“短詞”。一般來說，指少詞在話者對聽者表達對指示對象的不足、不滿、輕視、欺侮等意圖時使用，在書面語中不使用。

例：

(5)[](口語)

[/*].(書面語)

(6)[](口語)

[/*]?(書面語)

4.(慣用詞)

慣用詞是把兩個或兩個以上單詞組合成一個單詞，但是不使用其組合意義，而是使用另外的引申義，也叫做“熟語”。在書面語中慣用語雖然也使用，但是一般會轉(zhuǎn)化為一般詞匯后再使用。

(1)[].(口語)

,[].(書面語)

(2),[].(口語)

,[].(書面語)

除此之外，還有‘‘,,,,,,...’’等詞。

5.(俗語)

,‘‘’’.

俗語是指將純樸高雅的詞匯變得低俗粗鄙時所使用的非格式詞匯“卑語”。

(3)[].(口語)

[].(書面語)

(4)[].(口語)

[].(書面語)

除此之外，還有‘‘,,,,,...’’等詞。

6.(隱語)

‘‘’’..

隱語是在特定的社會團體中為了團結(jié)成員，在團體內(nèi)部使用的外人不知道的臨時的非標準式的詞匯。隱語在書面中會轉(zhuǎn)化為一般詞匯使用。

(5)[].(口語)

[].(書面語)

(6)[].(口語)

[].(書面語)

除此之外，還有‘‘,,,,,,...’’等詞。

7.(臟話)

‘‘’’.

.

臟話用于侮辱他人人格，非難他人，傷害他人感情。一般絕對不會在格式體的書面語中使用，一般會轉(zhuǎn)化為一般詞匯后使用。

例：

(1)[][].(口語)

[][].(書面語)

(2)[].(口語)

[].(書面語)

除此之外，臟話還有‘’,,,...’’等詞。

8.(敬語)

,,,‘‘’’.

.

敬語是根據(jù)情況，對主體，聽者或客體進行尊敬時使用的詞。但是在書面語中幾乎不使用。

例：

(3)[][]?(口語)

[/]/[/]/.(書面語)

(4)[]?(口語)

[/]/.(書面語)

除此之外，敬語還包括‘’,,,,,...’’等詞。

9.(幼兒語)

‘’.

.

幼兒語是孩子和父母、親人或親戚間使用的詞。在書面語中一般轉(zhuǎn)化為一般詞匯使用。

例：

(5)[].(口語)

,[/].(書面語)

(6)[].(口語)

[/].(書面語)

除此之外，幼兒語還包括‘’,,,,,,,...’’等詞。