沈陽mpa十月聯(lián)考培訓(xùn)班？MPA所設(shè)課程主要分為三類:第一類是核心課程,主要是公共管理與政策研究的理論基礎(chǔ)和分析方法以及技巧等方面的課程;第二類是選修課程,也就是學(xué)生們可以根據(jù)自己的專業(yè)領(lǐng)域和主攻方向,以及個人需要與興趣愛好,進(jìn)行選擇的課程;第三類是公共管理與公共政策的實(shí)習(xí)與研討班,通過這類課程,讓學(xué)生將所學(xué)的知識和方法運(yùn)用于公共管理和公共政策的實(shí)踐,獲得在實(shí)際管理領(lǐng)域中的分析、解決問題和實(shí)際管理的能力。

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MPA教育是順應(yīng)時代發(fā)展和社會進(jìn)步的產(chǎn)物,是中國公共管理發(fā)展的必然要求.中國的MPA教育要立足于國情,放眼全球,借鑒西方MPA教育的成功經(jīng)驗(yàn);要尋求多學(xué)科知識背景,做到專業(yè)的應(yīng)用性和操作性;要建構(gòu)理性的制度平臺,使MPA教學(xué)與管理形成一定的制度安排.因此,模式的國際化、學(xué)科的綜合化、專業(yè)的技能化、教學(xué)的操作化、管理的制度化、服務(wù)的本土化是21世紀(jì)中國引進(jìn)并發(fā)展MPA教育的出路與選擇。

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