教師資格證面試報(bào)名時(shí)間？2016年下半年的考試日程又將全面敞開(kāi)。趁著如今備考的時(shí)刻還多，首要應(yīng)當(dāng)制造溫習(xí)備考方案，并且應(yīng)當(dāng)細(xì)心研討，無(wú)論是方案的謹(jǐn)慎性仍是方案的完善性，咱們都需要細(xì)心酌量。依據(jù)以往考試備考溫習(xí)經(jīng)歷，羅列了以下幾點(diǎn)供考生參閱，期望能夠協(xié)助正在迷惑中的你。

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如何提高學(xué)習(xí)效率：學(xué)會(huì)用心

學(xué)習(xí)的進(jìn)程，應(yīng)當(dāng)是用腦思考的進(jìn)程，無(wú)論是用雙眼看，用口讀，或許用手謄寫(xiě)，都是作為輔佐用腦的手法，真實(shí)的關(guān)鍵還在于用腦子去想。舉一個(gè)很粗淺的比如，比如說(shuō)記單詞，假如你僅僅隨意的閱讀或漫無(wú)目的地謄寫(xiě)，或許要很多遍才干記住，并且不容易記牢，而假如你能充分發(fā)揮自己的想象力，運(yùn)用聯(lián)想的辦法去回憶，通常能夠記住很快，并且不容易遺忘。

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教師資格面試試講細(xì)節(jié)：

講課要有熱情，假如抑揚(yáng)缺乏，最少聲響要大。普通話(huà)規(guī)范一點(diǎn)。說(shuō)話(huà)語(yǔ)速不要太快，假如拿捏欠好，能夠多多演練。這是關(guān)鍵!說(shuō)話(huà)要鏗鏘有力，不要不即不離，在講臺(tái)上要有颶風(fēng)。語(yǔ)文老師請(qǐng)求更高，咬字清晰，語(yǔ)音悅耳，抑揚(yáng)頓挫。

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