沈陽(yáng)中小學(xué)教師資格考試報(bào)名時(shí)間？距離2017年教師資格證考試越來(lái)越近了，怎么利用最終的時(shí)刻非常好地溫習(xí)呢?教育給我們整理了一些教考常識(shí)點(diǎn),供我們參閱,

學(xué)習(xí)方法實(shí)用貼!

試講怎樣臨場(chǎng)應(yīng)變：說(shuō)錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)

假如考生當(dāng)即意識(shí)到自個(gè)說(shuō)錯(cuò)了知識(shí)點(diǎn)，能夠詰問(wèn)學(xué)生自個(gè)說(shuō)的對(duì)嗎?例如：英語(yǔ)授課時(shí)，教師說(shuō)出“Whatdoeshimhave”這么的過(guò)錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)，就能夠直接詢問(wèn)學(xué)生：“Boysandgir1s，whatdoeshimhaveorwhatdoeshehave?”這么就能夠直接改正過(guò)錯(cuò)。假如自個(gè)失口卻沒(méi)有意識(shí)到，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)覺(jué)，能夠借著舉實(shí)例來(lái)奇妙地說(shuō)自個(gè)成心犯下的過(guò)錯(cuò)，這也是一種應(yīng)急的手法。記住，犯了錯(cuò)，不能直接就笑著說(shuō)錯(cuò)了，也不能諱飾帶過(guò)去，要機(jī)智解決!

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學(xué)習(xí)方法揭秘快收走!

試講誤區(qū)：試講只要流暢講完即可

許多考生在試講的時(shí)候，想得更多的是“我怎樣才干快點(diǎn)把內(nèi)容講完”，其實(shí)這是不正確的想法。

試講中要表現(xiàn)的是老師怎么“教”，學(xué)生怎么“學(xué)”，所以不能簡(jiǎn)略地以為只要自個(gè)能流暢地講完就好了。還應(yīng)留意教學(xué)方法的選用、教學(xué)環(huán)節(jié)的安排、教學(xué)空氣的營(yíng)建等，這些都是考生在試講中應(yīng)當(dāng)留意的當(dāng)?shù)?，不能自顧自地講。

沈陽(yáng)中小學(xué)教師資格考試報(bào)名時(shí)間:鷹潭國(guó)家公職培訓(xùn)課程

小編簡(jiǎn)單的介紹了“沈陽(yáng)中小學(xué)教師資格考試報(bào)名時(shí)間？”！面臨教師資格證考試，我們要學(xué)會(huì)給自個(gè)良性的正面的心思暗示，考前一定要大聲對(duì)自個(gè)說(shuō)：“我一定會(huì)考好?！?/p>

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