教師資格認(rèn)定的條件？我們常說(shuō)：“學(xué)貴有法”?？家矐?yīng)有法，把握科學(xué)方法，事半功倍;溫習(xí)不得法，得不償失。老師資格確定考試的溫習(xí)，既要有厚實(shí)的溫習(xí)，進(jìn)行充分的常識(shí)儲(chǔ)藏和才干進(jìn)步，又要把握必要的應(yīng)試竅門，進(jìn)步考試得分。

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答題技巧：論述題

論說(shuō)題主要考察考生剖析和解決問(wèn)題的才能，這類標(biāo)題對(duì)比靈敏，不局限于書(shū)本知識(shí)，也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。答題時(shí)不只要思路清晰，并且要全部打開(kāi)，先把理論講清楚，再聯(lián)系實(shí)際作相應(yīng)的陳說(shuō)?？忌诖疬@類題的時(shí)分一定要有理有據(jù)，捉住要害的知識(shí)點(diǎn)打開(kāi)論說(shuō)，捉住了知識(shí)點(diǎn)也就捉住了得分點(diǎn)。相同，此題也可用序號(hào)標(biāo)明知識(shí)點(diǎn)，并要留意把中心語(yǔ)句放在段首。假如標(biāo)題請(qǐng)求聯(lián)系實(shí)際，一定要結(jié)合自己或校園的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，把它們作為論述觀念的資料，觀念和資料要一致，言語(yǔ)要精練。

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如何有效利用歷年真題：要不斷地反復(fù)看

關(guān)于歷年真題的使用中，許多考生以為，我做了一遍，所以今后就把它放在一邊了，這是不可的。歷年真題一定要重復(fù)看，“溫故而知新”。并且你看得多了，哪些是重點(diǎn)，哪些是陷阱。哪些是難點(diǎn)，這些知識(shí)點(diǎn)可能會(huì)以啥視點(diǎn)出題，這么才會(huì)有更深的了解。

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以上就是小編關(guān)于“教師資格認(rèn)定的條件？”的介紹，有一天，當(dāng)咱們回憶這段備考路時(shí)，謝謝如今這個(gè)盡力的自個(gè)，謝謝那個(gè)在最困難時(shí)沒(méi)拋棄的自個(gè)。年青，就英勇追逐自個(gè)的愿望。加油，為老師夢(mèng)斗爭(zhēng)，不負(fù)年光光陰不負(fù)卿!

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