教師資格證打折？2016年下半年老師資格考試時(shí)刻在逐漸逼近，在此小編為我們梳理一下備考有關(guān)經(jīng)歷，期望能幫到廣闊考生。

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教師資格考試《簡(jiǎn)答題》解題技巧：

還有一種特別問(wèn)題，對(duì)兩個(gè)簡(jiǎn)單混雜的概念或觀點(diǎn)，請(qǐng)求界定，加以區(qū)別。答復(fù)這類問(wèn)題，言語(yǔ)有必要簡(jiǎn)潔，直接點(diǎn)出區(qū)別所在，就達(dá)到了題目請(qǐng)求。有時(shí)，最佳的方法和戰(zhàn)略，即是敘說(shuō)概念，天然把區(qū)別說(shuō)了出來(lái)，不用再寫啥。

【例】再認(rèn)和回想有啥不一樣

這時(shí)敘說(shuō)概念：“再認(rèn)也叫認(rèn)知，是對(duì)曩昔感知過(guò)的目標(biāo)再觸摸時(shí)，有了解懣，知道它是感覺(jué)過(guò)的目標(biāo)”;“回想也叫再現(xiàn)，是指曩昔經(jīng)歷過(guò)的目標(biāo)不在主體面前，由別的刺激作用而在頭腦中重現(xiàn)出來(lái)的進(jìn)程”。這么兩個(gè)概念相對(duì)照，即是一種區(qū)別顯現(xiàn)。

備戰(zhàn)教師資格證考試盤點(diǎn)各種備考小技巧!

面試說(shuō)課的策略：說(shuō)課要注意把握很合理的順序

通常是意圖、要點(diǎn)、難點(diǎn)、教法、進(jìn)程。意圖里能夠結(jié)合點(diǎn)理論，要點(diǎn)、難點(diǎn)要簡(jiǎn)略的闡明理由，教法也能夠略做論述，進(jìn)程就要語(yǔ)言精練，說(shuō)的短小精悍，讓評(píng)委聽(tīng)的明白就能夠了。切忌次序紊亂，讓人聽(tīng)的渾渾噩噩。

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