沈陽動(dòng)畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)多少？不知你有沒有發(fā)現(xiàn)，身邊出國(guó)留學(xué)的朋友越來越多。在這出國(guó)留學(xué)的大軍中藝術(shù)生所占的比例正在不斷的增長(zhǎng)。而出現(xiàn)這種現(xiàn)象的因素有很多，重要的可以歸納為兩類：一是國(guó)內(nèi)藝考人數(shù)的增加藝術(shù)院校的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，部分藝考生另找藝術(shù)求學(xué)的出路;二是藝術(shù)生想接觸不同文化開闊自己的眼界因此選擇出國(guó)留學(xué)。

藝術(shù)類留學(xué)，還些都得看!

體現(xiàn)設(shè)計(jì)過程

西方藝術(shù)教學(xué)更注重創(chuàng)作過程的完整性，從開始的構(gòu)思、草圖到作品成型，是一個(gè)處處蘊(yùn)含創(chuàng)造力的過程，如果申請(qǐng)者能將其完整地體現(xiàn)出來，會(huì)大大提高作品集的說服力。例如，申請(qǐng)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，需要呈現(xiàn)自己在靈感來源、市場(chǎng)調(diào)研、資料搜集、面料和色彩選擇、版型圖、效果圖、制作或縫紉以及成衣展示等一系列過程中的想法。

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注意啦!這些關(guān)于藝術(shù)類留學(xué)的知識(shí)

推薦信：推薦人的專業(yè)影響力與對(duì)被推薦人的熟悉程度是選擇推薦人的兩個(gè)條件，需要在這之間找個(gè)均衡。比如一個(gè)不認(rèn)識(shí)自己的大牛就不合適，一個(gè)專業(yè)素質(zhì)不夠的任課老師也不太合適。最好的方法是，在熟悉自己的老師里面找最牛的就好了.

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