2014小升初的爸爸媽媽們，小升初已經(jīng)開(kāi)始，你們準(zhǔn)備好了嗎？目標(biāo)學(xué)校定好了嗎？對(duì)于目標(biāo)學(xué)校還有哪些不了解的呢？高得國(guó)際英語(yǔ)帶您針對(duì)小升初名校逐一盤點(diǎn)：

數(shù)學(xué)思維要擴(kuò)展

雖然育才外國(guó)國(guó)語(yǔ)學(xué)校是以外語(yǔ)為特色，但同樣非常重視數(shù)學(xué)的教學(xué)，學(xué)校的教學(xué)難度也非常大，因此學(xué)生不僅是為了小升初考試也要為了進(jìn)入初中后更好的學(xué)習(xí)也一定要提前拓展數(shù)學(xué)思維。育才外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小升初數(shù)學(xué)考試題目總體來(lái)說(shuō)難度不大，但所涵蓋的模塊比較全面，涉及到部分奧數(shù)試題，像計(jì)算模塊，計(jì)數(shù)模塊（容斥原理），應(yīng)用題模塊（經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題、濃度問(wèn)題、工程問(wèn)題、分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題），行程模塊、幾何模塊（曲線型面積求法，立體圖形的展開(kāi)圖，平面幾何求面積），特別是幾何模塊涉及的內(nèi)容很全面：像平面幾何中的直線型規(guī)則圖形求面積，曲線不規(guī)則圖形求面積，立體幾何中的展開(kāi)圖。所以孩子們?cè)趥淇贾幸獙?duì)自己的知識(shí)體系進(jìn)行梳理，使自己能站在體系的高度去思考問(wèn)題，同時(shí)還要查缺補(bǔ)漏將自己以前的所有考試試題整理出來(lái)，再重新當(dāng)新題做一遍，這也是短時(shí)間內(nèi)快速提高成績(jī)的一個(gè)很好方法，因?yàn)樵?jīng)錯(cuò)的考試試題都是高頻考點(diǎn)，這樣更有針對(duì)性。

英語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力要強(qiáng)

英語(yǔ)考試相比數(shù)學(xué)科目而言難度較大，從題量上就可以看出考試總共有75道選擇題。其中，閱讀理解八篇，主要考察孩子在會(huì)做題的同時(shí)還要注意自己的做題速度，這就要求孩子在課下練習(xí)時(shí)養(yǎng)成好的做題習(xí)慣，追求質(zhì)的同時(shí)還要保證量，每天做相應(yīng)的模擬試題時(shí)嚴(yán)格給自己掐好時(shí)間，只有這樣在小升初考試中才能真正地發(fā)揮出實(shí)力。

因?yàn)樯蜿?yáng)只有育才外國(guó)語(yǔ)初除筆試外還有面試環(huán)節(jié)，所以孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力(據(jù)材料或提問(wèn)等回答問(wèn)題)也要強(qiáng)。因?yàn)橛磐鈬?guó)語(yǔ)最后是以孩子的筆試和面試的總成績(jī)錄取新生的，所以如果孩子英語(yǔ)表達(dá)能力好的話，也是很有優(yōu)勢(shì)的，所以在復(fù)習(xí)備考時(shí)也要重視英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力的練習(xí)。

筆試成績(jī)合格的考生需要參加第二輪的英語(yǔ)面試，面試合格的考生才最終可以被學(xué)校錄齲面對(duì)這樣高難度的考試，考生們應(yīng)該如何進(jìn)行備考呢？下面?zhèn)€人給出大家?guī)c(diǎn)建議，希望對(duì)孩子們有所幫助：

一、平時(shí)要注意扎實(shí)數(shù)英兩科的知識(shí)基礎(chǔ)，不能太依靠考前的突擊培訓(xùn)；

二、培養(yǎng)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)潛力，提高學(xué)科思維能力。雖然育才外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是以外語(yǔ)為特色，但同樣非常重視數(shù)學(xué)的教學(xué)，學(xué)校的初中數(shù)學(xué)教學(xué)難度非常大，因此學(xué)生一定要提前拓展數(shù)學(xué)的思維;

三、英語(yǔ)的口語(yǔ)、聽(tīng)力和表述能力（寫(xiě)作、根據(jù)材料回答問(wèn)題等）要強(qiáng)。因?yàn)榈诙喛荚囀怯⒄Z(yǔ)面試部分，如果學(xué)生英語(yǔ)表達(dá)能力好的話，能在面試環(huán)節(jié)拉開(kāi)不少分?jǐn)?shù);

四、增強(qiáng)應(yīng)考能力。做好考前準(zhǔn)備，考試中注意考試時(shí)間的分配;

五、獨(dú)立生活自理能力要強(qiáng)。由于育才外國(guó)語(yǔ)學(xué)校實(shí)行全寄宿制度，要求學(xué)生能融入集體生活，建立良好的人際關(guān)系;

六、要擁有良好的心理素質(zhì)、環(huán)境適應(yīng)能力、競(jìng)爭(zhēng)力、承受挫折的能力以及心理調(diào)試能力。育才外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的英語(yǔ)難度比較高，孩子在小學(xué)階段可能是班上的尖子生，但到了育才外國(guó)語(yǔ)學(xué)校很可能只處于班級(jí)的中等水平甚至是中下水平，所以孩子們一定要懂得如何調(diào)適自己的身心，適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)和生活。