一、詞匯銜接

詞匯的銜接中包括了重復性詞匯和同現(xiàn)性詞匯。

重復性詞匯主要是原詞，同義詞，近義詞的復現(xiàn)。抓住語篇中心的復現(xiàn)關系，就能順暢地抓住該語篇敘述的主題，也是在做短選項選擇題時的關鍵。

比如You’dbeexpectedtowriteanessayeachmonth……andalsoyouneedtohandinashortreporteveryfourweeks.而題目問的是Whattwotypesofcourseworkarerequiredeachmonthonthepart-timecourse-這里如果考生掌握了everyfourweeks就是eachmonth的復現(xiàn)詞也是它的同義轉(zhuǎn)換詞那么這道題就很容易選出anessay和ashortreport這兩個選項。

二、語音信息銜接

在聽力語篇中，說話人會通過句子重音，邏輯重音，語調(diào)和語氣等語音特征的變化來傳遞信息。比如在對話中，如果某部分是說話人特別重讀和強調(diào)的，而這部分也是雅思聽力的設題重點，而如果在對話中，說話者語氣是升調(diào)的，那么該地方就很有可能是雅思聽力設題的陷阱。對此，建議考生應通過大量的練習來揣摩和適應英語語音的特點和規(guī)律，以準確獲取答題的關鍵信息。

考生如果想要在預讀問題和聽錄音時處于主動，也就是說能充分地預測重要的信息和跟上聽力錄音原文的節(jié)奏，就需要掌握相關的方法和手段，否則在緊張的聽力考場上就會經(jīng)常因為走神而漏聽答案。而希望這里所談的聽力語篇的幾個銜接手段能幫助考生跟緊聽力語篇的節(jié)奏而抓住重要的信息，寫出答案。

三、指代銜接

指代銜接中包含了人稱指代和事物指代。

比如劍5中Test4中的Section4的37題和39題之間的關系。37題：traininginspecializeputerprograms______。這里匹配的是選項中的B選項也就是librarystaff.而39題checkingthedraftofthedissertation_____。這里匹配的選項還是B選項。39題中的聽力錄音原文是Whenyou’vegotsomethingtogetherthetrainerherewilllookthroughthedraftversionforyoutoseeifit’sok..這里的thetrainer指代的就是37題選出來的librarystaff所以這兩題選的是同一個答案。這個就是可以根據(jù)人稱的指代做出答案。

四、邏輯信號詞銜接

邏輯信號詞可分為列舉關系，轉(zhuǎn)折關系，順序關系，解釋關系，歸納關系和因果關系等。這6大類信號詞可以作為預示的作用，考生如果能對他們做出反應那就能抓住說話人的思路了。

比如聽力錄音原文是Mostpeopletendtobooktwenty-fourhoursinadvance……h(huán)owever,theearliestyoubookaputerisforty-eighthoursbeforeyouneedit.題目是Computercanbebookedupto___hoursinadvance。如果考生注意到however這個轉(zhuǎn)折信號詞，那應該可以知道第一個數(shù)字24小時是個陷阱，而答案應該是48小時。

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