時間控制(timemanagement)，獨立口語部分(independenttask)準備時間(preparationtime)15秒，作答時間(responsetime)45秒，這對于很多口語基礎(chǔ)比較薄弱的學生來講根本就不夠，往往是在讀完題目后還在繼續(xù)回味題目講的是什么，7秒繼續(xù)理解，時間瞬間過去，然后用剩下的8秒來構(gòu)思答案，如果沒有經(jīng)過系統(tǒng)的訓練，這8s往往是在想怎么開篇(topicsentence)。45s的作答時間屬于邊想邊說，加之考試時的緊張情緒，答案質(zhì)量可想而知。

15秒的準備時間到底該做什么，同學們都知道T+R1E1+R2E2(topicsentence+reason1example1+reason2example2)的結(jié)構(gòu)，這是我們的答題結(jié)構(gòu)，也就是作答時間45秒所要表達的內(nèi)容(response)，所以我們要的就是五個詞，topic，reason1，example1，reason2，example2.

Topic，獨立口語題目有的需要你選一個你生活中熟悉的人事地物，像具體類題目，(比如2013年3月24大陸考區(qū)的獨立第一題Talkaboutapositiveexperienceyourecentlyhadworkingwithanotherperson.Explainwhythisexperiencewasimportanttoyou.)這里的topic就是apositiveexperience，不要羅嗦，舉個例子，就用一個詞代表這個experience—TOEFL&friend(Stella)，什么意思，我就想談準備托福的經(jīng)歷，那就選定好了主題，一個詞代表topic。還有的題目是抽象類題目，這也是從2012年開始ETS一個明顯出題趨勢，比如教育類和建議策略類，(2012年9月20和9月22中國大陸及2012年4月27北美獨立第一題Whatisthestrengthofyourcountryeducation?Includereasonsandexamplestosupportyourresponse.)明顯抽象類題目，第一步就是化抽象為具體，但是這種題目的topic怎么用一個詞來表達呢?Whatisthestrength，可以是數(shù)學(Math)，或者計算機科學(ComputerScience)或者同學們也可以說NewOriental的TOEFLtraining哈，這樣抽象題目照樣也是一個詞代表topic.

接下來看reason，也就是支撐topic的理由，以兩個理由為例，當然也可以說一個理由，關(guān)于答題結(jié)構(gòu)以后再詳談。還是以剛才的題目為例：Talkaboutapositiveexperienceyourecentlyhadworkingwithanotherperson.Explainwhythisexperiencewasimportanttoyou.我們選了topic是TOEFL&friend(Stella)，選擇的理由(reason)是什么，準備托福讓我們變得意志堅定(persistence)，也讓我們積極樂觀(optimistic)。分別用詞來代表reason就是persistence和optimistic。

最后關(guān)于example，這是最體現(xiàn)specific的一點，必須是具體的例子，以上題為例，

reason分別是persistence和optimistic，現(xiàn)在就要用具體事例來證明如何體現(xiàn)這兩點的。意志堅定(persistence)，托福備考是個艱辛的過程，尤其是詞匯(vocabulary)的積累，但是只有不斷的反復記憶才有效，詞匯(vocabulary)的累計過程體現(xiàn)了我們的意志堅定(persistence)，example-1就是vocabulary.再來看積極樂觀(optimistic)，托福備考之路很艱辛，總會有想放棄的時候，我們互相鼓勵，研究學習方法，example-2就是encouragement.

所以針對這道題，我們在15s準備時間所應該記下的就是五個詞：TOEFL—persistence&vocabulary—optimistic&encouragement.在下面的45s時間，你還怕自己會答不出來沒有思路嗎?

當然這個時候有同學會問了，我怎么能在短短15s想起來這么多，這就是基本功問題了，還有就是熟練度。

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