語單詞的發(fā)音比較簡單，規(guī)則就是所見即所讀，何為所見即所讀呢，我們知道英語是有音標的，需要掌握音標來拼讀，而日語每一個假名為一個音節(jié)（即一拍），一個個假名念出即可，包括清音、濁音、半濁音、促音、撥音以及長音的假名。但是不包括組成拗音的小寫的「ゃ」、「ゅ」、「ょ」，因為一個拗音（大假名帶一個小假名）整體上才作為一個音節(jié)。如：「きゃ」是一拍（音拍），而不是兩拍。例如：

如：「さっき」是3個音節(jié)。

這個單詞由「さ」＋促音「っ」＋「き」構(gòu)成。

如：「一緒に［いっしょに］」是4個音節(jié)。

這個單詞由「い」＋促音「っ」＋拗音「しょ」＋「に」構(gòu)成。

如：「お母さん［おとうさん］」是5個音節(jié)。

這個單詞由「お」＋「と」＋「う」＋「さ」＋「ん」構(gòu)成。

如：「留學生［ひゃくえん］」是４個音節(jié)。

這個單詞由拗音「ひゃ」＋「く」＋「え」＋「ん」構(gòu)成。

些基礎(chǔ)發(fā)音掌握了以后，該如何像日本人一樣發(fā)音呢？規(guī)則很簡單就是模仿！回想下我們牙牙學語時是如何學會中文的呢？不就是模仿周圍一切聲音嗎，從簡單的“baba”“mama”發(fā)音到復(fù)雜的句子都是在模仿下進行的。所以日語也不例外，同樣需要依靠模仿。模仿日劇動漫臺詞等，身邊有日本人可以找他們聊聊天等等。這樣學出來的日語發(fā)音才地道。

時，在學習日語時大家記得一點，世界上沒有完全一一對應(yīng)的兩種語言，千萬不要硬性翻譯，把腦海里想的中文硬性翻譯成日語，這樣出來的句型就十分中式日語。例如：“你是中國人嗎”中國學員在翻譯時普遍會譯成「あなたは中國人ですか」，這個句子語法上也沒有錯誤，但是就有那么點中式日語之感，比較日式的翻譯方式應(yīng)該為「中國の方ですか」。所以在學習日語過程中我們要做的就是掌握基礎(chǔ)語法后，大量背單詞句型，日本人怎么用我們就怎么用。推薦看一些比較生活的日?。骸都艺D三田》《交響情人夢》《朝五晚九》等。

后，不要糾結(jié)，還是那句話世界上不可能存在完全一一對應(yīng)的語言，與其非要翻譯成中文不斷和中文進行比較區(qū)分去浪費時間，還不如背下來。日語有一句諺語叫做習うより慣れろ。意思是與其學習還不如去習慣。