一般說(shuō)來(lái)，前者(獨(dú)立式寫作)對(duì)于思路和語(yǔ)言表達(dá)水平要求較高。傳統(tǒng)的中式英語(yǔ)很難獲得考官的認(rèn)可，而一些不夠邏輯的思路，也往往是失敗的主要原因。很多考生認(rèn)為，這類文章可以通過(guò)簡(jiǎn)單的、機(jī)械化地背誦范文，或是背誦例句，就可以順利地通過(guò)考試。但事實(shí)證明，這樣的做法并不能起到效果。究其原因，是考生沒(méi)有充分做好基礎(chǔ)語(yǔ)言的準(zhǔn)備工作，而且沒(méi)有在考前進(jìn)行充分的思路訓(xùn)練，也就是我們通常所說(shuō)的寫出好提綱。

首先，高分考生(一般評(píng)分為Good4.0-5.0)的共同特點(diǎn)是，他們有很好的造句能力。這種能力的形成需要經(jīng)過(guò)下面的三個(gè)階段，即：1)了解英文同中文造句的差別；2)能夠清楚的了解英文單詞詞性的使用；3)控制長(zhǎng)難句(連詞以及關(guān)系連接詞的使用)。這些認(rèn)知問(wèn)題就是考生在課上最需要了解，在課下最需要練習(xí)和體會(huì)的。

其次，高分考生的另一個(gè)共同特點(diǎn)是具有合理的思想和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)(邏輯性)。然而，也有一些考生常常把“原因”和“影響”混為一談。在托?？荚囍械囊环N典型試題，Doyouagreeordisagree?是一種需要考生明確表態(tài)，并給出原因和解釋的議論文形式。但是，很多考生在解釋原因的時(shí)候，卻錯(cuò)誤的將其寫成影響，而不是原因了。這樣的錯(cuò)誤是致命的，因?yàn)樗苯悠茐牧宋恼碌倪壿嬓?，使得讀者在理解大意的時(shí)候暈頭轉(zhuǎn)向(upsidedown)。

總而言之，根據(jù)近5年的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及在獲得官方培訓(xùn)師的經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)出新托福寫作的5個(gè)必須。一、必須對(duì)結(jié)構(gòu)化、路標(biāo)詞有著清晰的認(rèn)識(shí)(這也是閱讀的關(guān)鍵)；二、必須有類似于nativespeaker的造句習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)；三、必須有著對(duì)問(wèn)題的基本的理解和論述能力；四、必須活用一些重點(diǎn)單詞，比如動(dòng)詞；五、對(duì)考試的形式和測(cè)試的重點(diǎn)有清晰的認(rèn)識(shí)和把握。著一些都將基于Greatpreparationiskeytosuccess。(偉大的準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵！)Practicemakesperfect.(勤學(xué)加苦練！)

新托福學(xué)習(xí)，來(lái)沈陽(yáng)芝加哥國(guó)際外語(yǔ)！學(xué)習(xí)報(bào)名

推薦熱點(diǎn)：國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)自考