沈陽(yáng)封閉式日語(yǔ)培訓(xùn)？日語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景至于學(xué)什么專業(yè)，那要看自己的興趣，及社會(huì)需要。在日本學(xué)日語(yǔ)的相關(guān)專業(yè)，是不是競(jìng)爭(zhēng)太激烈了些?無(wú)論以后做什么都有局限性，尤其是在日本。當(dāng)然回國(guó)在大學(xué)教日語(yǔ)還可以。

你所不知道的日語(yǔ)

日語(yǔ)在音韻方面，除了促音“っ”和撥音“ん”外，開(kāi)音節(jié)(opensyllable)語(yǔ)言的特征強(qiáng)烈，且具有音拍(mora)。在重音方面，屬于音高重音(pitchaccent)。在語(yǔ)序方面，句子由主語(yǔ)、賓語(yǔ)、謂語(yǔ)的順序構(gòu)成，屬于主賓謂結(jié)構(gòu)，且是具代表性的話題優(yōu)先語(yǔ)言之一。在形態(tài)學(xué)(morphology)上，屬于黏著語(yǔ)。

沈陽(yáng)封閉式日語(yǔ)培訓(xùn)：houxue/news/350809

日語(yǔ)，這些都熟透了!

音讀和訓(xùn)讀有其規(guī)律，抓住綱目，分清條理，是記詞的關(guān)鍵。只要抓住音和訓(xùn)，記詞即非難事。但因音讀和訓(xùn)讀狀況極其復(fù)雜，不加深究，則無(wú)法弄清其實(shí)際，所以學(xué)習(xí)者感到無(wú)從下手。同一漢字，在這個(gè)詞里音讀，在那個(gè)詞里訓(xùn)讀;況且音讀和訓(xùn)讀都有數(shù)種讀法，更使人無(wú)從掌握。

沈陽(yáng)封閉式日語(yǔ)培訓(xùn):小語(yǔ)種培訓(xùn)

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