實踐是大學生活的,是知識創(chuàng)新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

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我是金陵科技學院軟件工程學院陳志偉，作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說，如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的，為此，學院聯(lián)合江蘇萬和為我們準備了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎,為今后書本與實踐的結合打下基礎。

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在結束了5天的期末考試之后，就是江蘇萬和計算機培訓中心為期5天的認知實習，在這之前我們都對認知實習充滿了期待，期待著我們從沒經(jīng)歷過的實習，希望我們能對我們所選擇的專業(yè)有一個更深入的了解，希望能對我們未來的行業(yè)的發(fā)展有進一步的認識了解，為我們以后的就業(yè)早日做好充足的準備。

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而如今緊張的5天的實習生活結束了，在這5天里我還是有不少的收獲的。

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在卓絕天的學習中，老師給我們講了一些他對大學生活的看法和建議，從中我明白了，當我們接觸到一個新事物的時候，我們不應該輕易說“不”，因為不經(jīng)歷過嘗試，沒通過努力的東西你也不知道你到底會不會，比如，當我們拿到一個新的軟件的時候，不要輕易的說我不會使用，說不定經(jīng)過你的一番倒騰，就對他了如指掌了呢。其次，英語很重要，因為目前市場上的、走在前端的軟件大多是來自與國外的，很多命令都是有英文寫的，如果英語不好，使用起來就十分的困難了。更后，大學期間我們應該學會哲學的思考，把自己知道的東西轉變?yōu)樽约旱闹R，這才是學習更重要的東西。下午，張教授給我們介紹了軟件技術的發(fā)展趨勢與軟件白領的職業(yè)生涯規(guī)劃。我們的這個專業(yè)，也就是軟件工程專業(yè)的發(fā)展前景是很好的，發(fā)展空間也是很大的，尤其是在在中國，我們擁有更多的機會。我們還了解到目前軟件技術的熱點包括物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、也就是三個方面。

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第二天，我們來到了蘇寧總部，參觀了蘇寧總部的展廳，了解了蘇寧的O2O模式，以及其發(fā)展道路和未來的發(fā)展計劃。下午聽了徐經(jīng)理、方博士、邊博士的講座，了解到了我們的互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢，發(fā)展方向。知道了電商的四大分類，我們應該對自己有一個清醒定位，更重要的是我們應該有一個明確的目標。更后在日常生活中多關注一些互聯(lián)網(wǎng)信息，了解互聯(lián)網(wǎng)的動向。

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第三天，上午我們參觀了續(xù)傳軟件園，下午有蘇寧IT中心副總監(jiān)給我們答辯，從中我們了解到，我們在大學期間應該更加注重社會實踐，培養(yǎng)自己的實踐能力，多參加一些項目，多搞一些實驗設計，雖然目前的一些大公司還是看文憑的，但是如果我們有豐富的社會經(jīng)驗，或者參加過專業(yè)比賽并獲獎，那么我們還是有很大的競爭力的。在以后的職業(yè)生涯中，我們學軟件的并不是一輩子都搞開發(fā)，在我們到了一定境界之后，我們還有可能做業(yè)務流程分析，產品經(jīng)營等。我們應該注重大學期間在校的學習，畢竟哲學都是基礎，向C /JAVA等都是基礎的，為以后的研發(fā)打基礎的。

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更后兩天，江蘇萬和的專家教授們建議我們在大學期間要打好基礎，掌握好學習方法，想好以后要做什么，要盡可能的獲得一些社會認可的證書，多學習一些知識讓自己的知識面廣一點、豐富一點。并學習到了操作系統(tǒng)的職能，操作系統(tǒng)的組成部分，管理功能，以及常見的操作系統(tǒng)等知識。了解了軟件工程發(fā)展現(xiàn)狀與我們的學習重點，并認識了一些行業(yè)的應用系統(tǒng)的管理層次和體系結構等。

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總而言之，這次實習讓我們收獲了很多。給我?guī)砹烁鞣矫娴母形蚝吞嵘?，也感覺到，要想實現(xiàn)自己的理想還有很長一段路要走。我會帶著實習所學到的東西堅強的走下去，實現(xiàn)自己的夢想。

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此次實訓結束后江蘇萬和老師對學員進行了滿意度調查：4個班級平均分為47分（非常滿意評分50分，滿意：45-49分）非常高的評價，江蘇萬和也會再接再厲，做好大學生的實訓工作。