鄭州高考化學(xué)補(bǔ)課班在哪里？高考考得好的，就像是贏了一對翅膀，他們只需要扇動(dòng)翅膀就可以翻山越嶺;稍微好一點(diǎn)的，就像是贏得了一匹馬，雖然比不上翅膀，但是一定跑得更快;考的不好的，就什么獎(jiǎng)勵(lì)都沒有，依舊依靠雙腳前行，想要追上贏得了人生翅膀的人，就需要克服一路的荊棘和苦累。爭取在下一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)追上那些擁有翅膀卻不努力飛翔的人。至于那些贏得了翅膀還努力飛翔的人怎么追?可能這輩子也只能望其項(xiàng)背了。

我不知道的高考!

做限時(shí)訓(xùn)練

跟著老師做課上限時(shí)訓(xùn)練，可以讓我們提前感受適應(yīng)高考做題的緊張度。也有利于我們進(jìn)行時(shí)間分配。經(jīng)過多次訓(xùn)練后，每個(gè)學(xué)生不僅能夠?qū)ψ约褐R點(diǎn)的掌握進(jìn)行一遍遍的梳理，重要的是總結(jié)發(fā)現(xiàn)自己在哪種題型中用時(shí)最多，哪方面的時(shí)間是浪費(fèi)了?？偨Y(jié)后，自己要合理地控制每道題的速度，就不會(huì)出現(xiàn)答不完題的情況。

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這些高考要點(diǎn)，留著用!

要避免盲目解題。常常遇到這種情形，學(xué)生每天都埋在題目之中，做了許多題，但是過一段時(shí)間，前面做過的題目全忘了，無效勞動(dòng)太多。

這里有一個(gè)理念：“解題僅僅是復(fù)習(xí)的開始，而不是復(fù)習(xí)的結(jié)束”，“功夫不是下在解題上，而是用在反思上”。要經(jīng)常性地反思以下的內(nèi)容：

(1)對審題的反思。

(2)對解題思維過程的反思。

(3)對規(guī)范表達(dá)的反思。

(4)對解法多樣化的反思。

(5)對題目本身及解法本身所存在的規(guī)律的反思。

(6)對題目變化的反思。

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