鄭州2016高考藝考培訓？編導專業(yè)文學作品評論需要哪幾個步驟？包括閱讀、定題、評論等相關內容，下面，盈科教育詳細為大家講解！

閱讀

閱讀是文學作品評論中一個占有材料、調查研究的過程。只有通過閱讀，才能為寫作打下堅實的基矗從文學作品評論的寫作要求來看，閱讀既要做到點面結合，又要做到深淺結合。寫作評論的關鍵，是要說到點子上，切中要害。所以寫作評論的第一步閱讀，務必要深，要有真知灼見。

定題

所謂定題，就是在讀作品、搜集材料的基礎上，選擇并確定評論的中心。定題也可稱為”選題”?？忌鷳x擇好評論的標準。評論角度要依據個人專長和愛好來定，要選自己熟悉的、有把握的、有心得的、能評論的來評。要揚長避短，確定好評論中心。必須以自己對作品的獨到見解、真知灼見來確立。定題時，在閱讀作品的基礎之上，通過考生思考，要完成感性認識上升到理性認識的“飛躍”過程。

評論

首先，要看這部作品說了什么，明確作品所反映的具體內容，并把作者的經驗與自己的經驗聯(lián)系起來。其次闡明作品的主題，這需要對作品認真細致地閱讀，正確評論作品的主題。再次，考生須注意，這部作品是如何表達的，表達得好不好，考生要注意作品在表達過程中所運用的技巧，評價作品的表達技巧才最能體現(xiàn)考生的專業(yè)水平。而評價作品的好壞，在很大程度上是主觀的，如能正確判斷作者藝術表達手法，作出應有的評價，則會得到考官的贊同和賞識。最后，要找到作品的創(chuàng)新之處，一篇文學作品評論，只有正確指出作品的認識價值和藝術價值，才能稱得上是一篇好的文學評論作品。

寫作

文學作品評論必須具有議論文的特點，但是由于是對作品發(fā)表的評論，而又要有點文學色彩。所以好的文學作品評論，要有正確而鮮明的觀點，在準確充分又有說服力的論據基礎上，運用科學而符合邏輯推理的論證方法，帶有文學批評的當代意識，按照文學規(guī)律和特性結合作品實際進行寫作，并且要注意文學評論的理論和術語的創(chuàng)造性。

高考藝術生

推薦熱點：旅游管理自考科目