河南2017高考數(shù)學(xué)考點(diǎn)總結(jié)？當(dāng)孩子走進(jìn)高三，他們或多或少會(huì)對(duì)更加緊張和枯燥的學(xué)習(xí)、備考生活感到幾絲擔(dān)心和害怕，有的甚至還會(huì)對(duì)高三一年的整個(gè)學(xué)習(xí)備考有很多疑惑。這時(shí)候，作為家長(zhǎng)的我們就有必要細(xì)心地幫助他們把高考的利害關(guān)系統(tǒng)籌、梳理一下，在這之后，再跟孩子做一次認(rèn)真的談話(huà)，以此掃除他們內(nèi)心的各種憂(yōu)慮和疑惑。

你所不知道的高考

散文常用的表達(dá)方式：

(1)記敘

①記敘詳略記敘應(yīng)圍繞中心有詳有略地?cái)?xiě)，詳寫(xiě)不是漫不經(jīng)心地多寫(xiě)，它往往突出細(xì)節(jié)，渲染烘托;略寫(xiě)不是可有可無(wú)的，而是一絲不茍。

②記敘人稱(chēng)散文記敘人稱(chēng)多使用第一人稱(chēng)和第二人稱(chēng)，有時(shí)交錯(cuò)使用。第三人稱(chēng)也用，不過(guò)很少。

③記敘的方法順敘、倒敘、插敘。順敘的好處是結(jié)構(gòu)清晰;倒敘的好處是設(shè)置懸念，引起興趣，使文章波瀾起伏;插敘的好處是豐富文章內(nèi)容，深化主題。

(2)描寫(xiě)

這是高考考查的重點(diǎn)，主要是關(guān)于描寫(xiě)景物方法的考查。描寫(xiě)方法主要有：抓住特征，繪聲、繪形、繪色的描寫(xiě);調(diào)動(dòng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)等多種感官描寫(xiě);動(dòng)靜結(jié)合、正側(cè)描寫(xiě)，虛實(shí)結(jié)合，細(xì)節(jié)描寫(xiě)。寫(xiě)人散文是對(duì)人物的描寫(xiě)方法主要有肖像、語(yǔ)言、行動(dòng)、心理等描寫(xiě)，這些方法是寫(xiě)人散文的考查重點(diǎn)。

(3)議論

散文里的議論很講究藝術(shù)性。它是在記敘過(guò)程中自然融入自己的傾向和評(píng)價(jià)。故形成了夾夾議，敘議水乳交融的特色?？荚囍幸矔?huì)有涉及的。

(4)抒情

因?yàn)樯⑽氖鞘闱榈乃囆g(shù)，自然成了考查重點(diǎn)。兩種抒情方式：直抒胸臆和間接抒情。散文考查間接抒情往往是借景、物抒情，顯得含蓄，這是常考點(diǎn)之一。

河南2017高考數(shù)學(xué)考點(diǎn)總結(jié)：houxue/news/2873

高考的一些技巧!

知識(shí)在課內(nèi)，考試在課外。高考知識(shí)脫離不開(kāi)課本，一切以課本為出發(fā)點(diǎn)，所以考生絕不能輕課本重資料?？记耙粋€(gè)月要利用時(shí)間對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行再梳理和清點(diǎn)，尤其是結(jié)合考綱、考題以及資料，理清知識(shí)脈絡(luò)，知識(shí)層級(jí)，知識(shí)廣度深度。就回歸試卷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性查漏補(bǔ)缺。

河南2017高考數(shù)學(xué)考點(diǎn)總結(jié):高考沖刺輔導(dǎo)

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