非師范專業(yè)教師資格證
90 2017-07-12
非師范專業(yè)教師資格證?搞好考前溫習(xí),是老師資格考試獲得好成果的一個(gè)主要因素。考前溫習(xí)實(shí)質(zhì)上即是重新學(xué)習(xí)已學(xué)過的常識(shí)、技術(shù),然后穩(wěn)固地把握常識(shí)技術(shù),培養(yǎng)才干。將所學(xué)常識(shí)進(jìn)行溫習(xí),無異于炒“冷飯”,把握一些溫習(xí)的戰(zhàn)略和竅門是大有必要的。
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復(fù)習(xí)和練習(xí)相結(jié)合
溫習(xí)與操練全面結(jié)合更有利于進(jìn)步溫習(xí)效率。在溫習(xí)完章節(jié)知識(shí)點(diǎn)后應(yīng)配合做相應(yīng)的習(xí)題,自己能夠預(yù)備一個(gè)題本,將做錯(cuò)的題記下來以便今后查漏補(bǔ)缺??墒强忌档米⒁獾氖橇?xí)題在精不在于多,切不可漫游題海,本末倒置。
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把特別難背的簡(jiǎn)答題再背誦幾遍
咱們?cè)趨⑴c高考時(shí)都有這么的經(jīng)歷,假如自個(gè)從前做錯(cuò)的題口,不加以溫習(xí),再次看到這些題口,也許還會(huì)做錯(cuò)。所以,最后幾天要從頭溫習(xí)之前做錯(cuò)的題口和一向無法背會(huì)的簡(jiǎn)答題。對(duì)常呈現(xiàn)中的問答題應(yīng)仔細(xì)歸類,不能單純把過錯(cuò)歸為大意。
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