武漢會議中心普通話培訓

11月25日天氣：小雨

地點：武漢會議中心一樓江漢廳會議室

武漢會議中心是武漢市地產(chǎn)集團管轄的精品酒店，曾經(jīng)接待過毛澤東主席、十大元帥等黨和國家領導人及前蘇聯(lián)、捷克斯洛伐克、東德、越南和朝鮮等國家元首和政府首腦。

【企業(yè)核心價值】：團結、務實、卓越、發(fā)展

【服務理念】：真誠微笑典雅周到尊重您的感受，注重您的需求

普通話的聲母及訓練

【教學目的】

武漢卡耐基本次課程主要是使學員掌握普通話21個聲母的發(fā)音要領，念準每個聲母的本音和呼讀音，掌握普通話語音中聲母和自己家鄉(xiāng)話語音的對應關系。掌握普通話各個聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法；掌握分清平翹舌各個聲母及分清邊鼻音聲母的辨正方法。

【教學內(nèi)容】

聲母的分類、聲母的發(fā)音、聲母的辨證、普通話的聲母訓練。在教學中注意：從發(fā)音部位和發(fā)音方法入手，讀準各聲母，排除家鄉(xiāng)話聲母發(fā)音的影響；對各聲母容易出現(xiàn)的錯誤和缺陷著重加以訓練，（如平翹舌、邊鼻音、舌面音等）；在讀準的基礎上學會辨別，掌握相應的辨別方法。

1．普通話的聲母

普通話21個輔音聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法；

聲母辨正。

2．普通話聲母訓練

聲母讀音訓練；

聲母正音訓練。

普通話的韻母及訓練

【教學目的】

本部分教學目的是使學員掌握普通話韻母的分類和發(fā)音特點，讀準每個韻母，掌握普通話語音中韻母和自己家鄉(xiāng)話語音的對應關系，學會普通話有而方言沒有的韻母。武漢卡耐基課程中教會學員掌握普通話韻母的分類及結構，以及它們的發(fā)音；掌握分清有關單韻母與復韻母、前鼻音韻母與后鼻音韻母的辨正方法。

【教學內(nèi)容】

韻母的分類、韻母的發(fā)音、韻母的辨證、普通話的韻母訓練。在教學中注意：從結構分類和四呼分類入手讀準各韻母，排除家鄉(xiāng)話韻母發(fā)音的影響；對各韻母容易出現(xiàn)的錯誤和缺陷著重加以訓練，（如卷舌單韻母、前鼻韻母、后鼻韻母等）；在讀準的基礎上學會辨別。掌握相應的辨別方法。

1．普通話的韻母

韻母的分類和結構；

韻母的發(fā)音；

韻母辨正。

2．普通話韻母訓練

韻母讀音訓練；

韻母正音訓練。

普通話聲調(diào)及訓練

【教學目的】

武漢卡耐基本部分教學目的是使學員掌握普通話四聲的實際讀法，能結合本地方言聽辯調(diào)類、改換調(diào)值，掌握普通話四聲跟自己家鄉(xiāng)話的聲調(diào)的對應關系。掌握普通話的調(diào)值與調(diào)類，念準普通話各調(diào)類的調(diào)值。

【教學內(nèi)容】

聲調(diào)的性質(zhì)、調(diào)值、調(diào)型、調(diào)類、古調(diào)類與北京話的對應關系、普通話的四聲、聲調(diào)辨證、普通話的聲調(diào)訓練。在教學中注意：讀準各類調(diào)值，排除家鄉(xiāng)話調(diào)型的影響；對各調(diào)容易出現(xiàn)的錯誤和缺陷著重加以訓練；讀準入聲字；從讀準四種聲調(diào)入手學習好普通話腔調(diào)。

1．普通話的聲調(diào)

調(diào)值與調(diào)類；

普通話的聲調(diào)；

聲調(diào)辨正。

2．普通話聲調(diào)訓練

聲調(diào)讀音訓練；

聲調(diào)正音訓練。

普通話音節(jié)

【教學目的】

掌握普通話音節(jié)的結構及其特點；熟悉并掌握普通話聲韻配合規(guī)律；掌握普通話音節(jié)的拼寫規(guī)則，給漢字注音，讀拼音寫話。

【教學內(nèi)容】

1．普通話音節(jié)的結構

普通話音節(jié)的結構和形式；

普通話音節(jié)結構的特點；

普通話聲韻配合規(guī)律。

2．普通話音節(jié)的拼讀和拼寫

音節(jié)的拼讀；

音節(jié)的拼寫。

普通話的音變

【教學目的】

掌握普通話的各種音變的規(guī)則，包括上聲、“一”和“不”的變調(diào)規(guī)則；輕聲的讀法；兒化韻的發(fā)音；“氨的變讀規(guī)則等等。

【教學內(nèi)容】

1．普通話的音變

變調(diào)；

輕聲；

兒化；

“氨的變讀。

２．普通話音變訓練

上聲的變調(diào)訓練；

“一”和“不”變調(diào)訓練；

輕聲詞朗讀訓練；

兒化詞朗讀訓練；

語氣詞“氨的朗讀訓練；

音變綜合朗讀訓練。

語調(diào)和朗讀

【教學目的】

掌握語調(diào)各基本要素，包括語法停頓、感情停頓、語法重音、邏輯重音等表現(xiàn)的一般規(guī)則；掌握并會運用朗讀詩文的要領。

【教學內(nèi)容】

１．語調(diào)的基本要素

停頓；

重音；

升降。

２．朗讀的基本要求

深入理解朗讀作品；

注意運用朗讀技巧；

作品字音要讀正確；

文體不同，要求不同。

3．朗讀基本訓練

停頓訓練；

重音訓練；

升降訓練；

朗讀綜合訓練。

一般口語交際訓練

【教學目的】

武漢卡耐基本部分教學目的是使學員掌握一般口語交際的技能。

【教學內(nèi)容】

思維訓練與口語表達、語境與口語表達、心理素質(zhì)與口語表達、態(tài)勢語訓與口語表達、禮貌語言與口語表達、交談、介紹。

武漢卡耐基培訓部宣

電話：400-8858-027