武漢會計從業(yè)資格證網(wǎng)上報名？2016年春節(jié)假期已悄悄過去，你是否得了“春節(jié)假期綜合癥”：不想去工，作不想去學(xué)習(xí)。會計考試馬上來臨，如何迅速調(diào)整狀態(tài)，奮戰(zhàn)會計學(xué)習(xí)呢總的來說，要打破這一點，沒有別的辦法，就是必須得勤奮起來，時間是擠出來的，根據(jù)自己的上班工作特點，制定一個可行高的時間表，安排出必要的學(xué)習(xí)時間，只有這樣才能擺脫“春節(jié)假期綜合癥”。此外，在會計學(xué)習(xí)的某些地方借助一些必要的方法，方可笑戰(zhàn)會計考試!

掌握會計學(xué)習(xí)方法，考試必過!

資產(chǎn)負債表有關(guān)項目的填列

在編制資產(chǎn)負債表，填寫“應(yīng)收賬款”、“預(yù)付賬款”、“應(yīng)付賬款”、“預(yù)收賬款”這四個項目時，要區(qū)分對應(yīng)明細賬戶的借方或者貸方余額來計算填列。我曾經(jīng)總結(jié)了四個計算公式給學(xué)員，如下：

1、資產(chǎn)方應(yīng)收賬款項目金額=“應(yīng)收賬款”明細賬戶借方余額+“預(yù)收賬款”明細賬戶借方余額(假定不考慮壞賬準備)

2、負債方預(yù)收賬款項目金額=“應(yīng)收賬款”明細賬戶貸方余額+“預(yù)收賬款”明細賬戶貸方余額

3、資產(chǎn)方預(yù)付賬款項目金額=“預(yù)付賬款”明細賬戶借方余額+“應(yīng)付賬款”明細賬戶借方余額

4、負債方應(yīng)付賬款項目金額=“應(yīng)付賬款”明細賬戶貸方余額+“預(yù)付賬款”明細賬戶貸方余額后來發(fā)現(xiàn)學(xué)員對這四個公式的理解不是十分全面，計算時還是容易出錯，我就在這四個公式的基礎(chǔ)上總結(jié)了以下的“五言”口訣，幫助同學(xué)們加深記憶：

兩收合一收，借貸分開走。

兩付合一付，各走各的路。

應(yīng)該說第一句用來配合公式1、3，第二句可以配合公式2、4.這樣學(xué)員填制有關(guān)項目的準確性就大大提高。比如某個企業(yè)只設(shè)置了“應(yīng)收賬款”、“應(yīng)付賬款”賬戶，而沒有設(shè)置“預(yù)付賬款”、“預(yù)收賬款”賬戶。其“應(yīng)收賬款”賬戶有兩個明細賬戶，余額分別是借方400和貸方700，“應(yīng)付賬款”賬戶也有兩個明細賬戶，余額分別是借方500和貸方600，則根據(jù)口訣可以迅速計算出“應(yīng)收賬款”、“預(yù)付賬款”、“應(yīng)付賬款”、“預(yù)收賬款”這四個項目的金額依次分別為400、500、600、700。

會計考試技巧很重要！

考前做什么

有人說“大考大玩，小考小玩，不考不玩”，考前應(yīng)該好好放松一下。也許對某些人來說可以這樣，但也有人認為，考前既不能過分緊張，也不能完全放松。不能過度緊張的道理誰都明白，但完全放松同樣也會影響發(fā)揮，因為過于放松會造成考試時難以進入興奮的狀態(tài)。如果你學(xué)得不夠扎實，很可能連那些平時得心應(yīng)手的題都不會做了。那么考試前兩天應(yīng)該看什么?如果你平時對那些比較生疏、容易做錯的題做了記錄的話，這個時候拿出來看一下是最合適不過的了。另外，要系統(tǒng)地翻一下書，重點看一下標題。看標題的時候應(yīng)能大致了解其中的內(nèi)容，如果覺得很生疏，就要重點看一下了。

武漢會計從業(yè)資格證網(wǎng)上報名

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