長(zhǎng)沙雅思1對(duì)1培訓(xùn)？此外，雅思考生低齡化明顯。自從1989年雅思進(jìn)入中國(guó)，迄今已25年，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間裡，大學(xué)生是最主要的參考人群。但近幾年，低齡考生增長(zhǎng)速度明顯高于大學(xué)生考生增長(zhǎng)﹔另外，過(guò)去的生源大部分來(lái)自發(fā)達(dá)城市，如北上廣，而現(xiàn)在二、叁線(xiàn)城市中的雅思考生大大增加。

雅思，還些都得看!

雅思考試的寫(xiě)作題是兩篇作文，先是一篇小作文，通常是圖表的描述，不需要加入太多考生主觀的論述。大作文則更多地要求考生闡述自己的觀點(diǎn)。建議考生先寫(xiě)大作文再寫(xiě)小作文，因?yàn)槿绻葘?xiě)小作文，結(jié)果超時(shí)了，那后面的大作文就肯定寫(xiě)不完了，大作文要加入許多主觀的觀點(diǎn)，短時(shí)間內(nèi)考生根本來(lái)不及思考。但是如果先寫(xiě)大作文，即便是超了10分鐘，還是能完成小作文的。因?yàn)樾∽魑南鄬?duì)不用動(dòng)太多腦子，再發(fā)揮一下人在危急時(shí)刻的潛力，完成還是沒(méi)問(wèn)題的。

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雅思，這些都熟透了!

我們可以參考劍橋雅思7test2中的小作文。大部分學(xué)員都知道表示線(xiàn)形圖中上升，下降的詞匯。描述趨勢(shì)的句型也都非常熟悉，也看了各種參考書(shū)，但是為什么拿不到高分。原因可能是因?yàn)檎Z(yǔ)句不夠生動(dòng)，過(guò)于平淡。首先我們先來(lái)看兩個(gè)描述線(xiàn)形圖的句型。

長(zhǎng)沙雅思1對(duì)1培訓(xùn):雅思培訓(xùn)班

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