魯班培訓考輔備考指南

備考篇

備考復習可以采用“六讀三練四注意”的應試法

六讀

通讀首先要通讀考試大綱，了解大綱的要求。需要了解、熟悉和掌握的內容有哪些，做好相應的標記。然后通讀教材的目錄，掌握每章有多少節(jié)，有多少個知識要點。最后按教材順序逐章、逐節(jié)、逐段、逐句的通讀，并做好重點字、詞、句的標記。這樣能從總體上了解各章各節(jié)的知識面和深度，對考試的內容和難易有個感性認識，找到自己的薄弱環(huán)節(jié)。

細讀搞懂教材上所有要考的知識，可能有記不住的，但不能有不明白的。對特別難或復雜的問題，可以暫時不管，放到以后去處理，千萬不要被攔路虎擋住了前進的道路。如果花大量的時間去搞懂它，一方面會耽擱時間，影響學習進度，另一方面由于花的時間多，掌握的知識少，容易失去信心和戰(zhàn)斗力。

精讀就是在細讀的同時，要理解性的記住教材上所要考試的重點內容，特別是關鍵的字、詞、句和相關數(shù)字性的規(guī)定。做到不僅心中明白，而且能夠用專業(yè)術語在紙面上答題，達到考試的要求。

檢驗式閱讀通過做題，找出自己不懂的知識，針對性地對不懂的知識進行仔細、認真地研讀，搞懂不明白的知識點。

鞏固式閱讀要考的知識要反復地記，做到爛熟于心，而且要站在出題者角度，考慮這個知識點可能會出什么樣的題型，每種題型該如何去答。把這些要掌握的專業(yè)技術知識掌握得更加熟練，運用得更加靈活。

回讀在做完所有練習，完成鞏固式閱讀后，以章為單位，穿梭式、提煉式地回轉來閱讀。要做到合上書后，每章每節(jié)的主要知識點要在大腦中放映一遍，一旦受阻，就要馬上打開書，仔細閱讀沒有掌握好的知識點。

三練

一練是要在做好通讀和細讀的同時，以章為單位，如果章的內容較多，就以節(jié)為單位，進行閉卷演練，不會做的題做好標記，并查閱教材，看這個知識點出自書中什么位置。但這時的演練不要去計較得失，關鍵要找到不會的知識點。

二練是在做好精讀和檢驗式閱讀的同時，針對一練查出的不能做的題，重新再演練一次，如果還有做不好的題，重新再做好標記，然后再查找教材和標準，這次就一定要認真的記憶一次。隔上一天再做一次，如果還不能做，就要反復的記憶，直到記住為止。

三練是模擬練習，用培訓老師給的模擬試卷和歷年考試真題做練習，記好時間，真刀真槍地考前模擬演練。檢測相關知識掌握情況，時間使用情況，靈活運用情況，找出真正的薄弱環(huán)節(jié)，以便為鞏固式閱讀找到重點。

四注意

做好“六讀”和“三練”以后，可以說考試成功的概率已達到了70%，但為了確?？荚嚨捻樌ㄟ^，還需要注意以下四點事項，否則也可能大意失荊州，造成本應該通過考試的沒有通過，那時再亡羊補牢，為時過晚。

首先要理論聯(lián)系實際。學習相關知識一定要聯(lián)系實際。要把書上介紹的知識與自己工作經(jīng)驗相結合，邊學習邊思考邊記憶。

其次是全面復習，重點掌握，切忌在開始復習時就盲目猜題、押題。

再次是參加考前培訓，但不能完全依賴培訓，自己放任自流不看書。參加考前培訓，老師站在宏觀角度，把考試的零散考試知識點串聯(lián)在一起，使你掌握出題思路、指導思想，掌握答題技巧，但如果想自己不看書、不學習，完全依賴老師的培訓，那也是很難考試合格的。

最后一點復習的心態(tài)也很重要，注意平時的心理調節(jié)，制定出一套適合自身情況的復習計劃，結合培訓老師的授課內容復習，相信考試成功的幾率會大大增強。

備考心得

我們把整個備考階段總結為：積極聽課→細心復習→分類總結→正確做題→進退有度→切莫心急